Gymnasium | Mittlere Schulformen
Sport
7. | 8. | 9. | 10. Klasse
10 Unterrichtsstunden
| Klassenstufe: | 7–10, Anfänger/Fortgeschrittene |
| Dauer: | ca. 5 Doppelstunden |
| Kompetenzen: | Körpererfahrung sammeln; Wahrnehmungs- und Rhythmusfähigkeit verbessern; sich körperlich ausdrücken, Bewegung gestalten |
| Thematische Bereiche: | Tanz, Choreografie |
| Medien: | Anleitungen, Übungskarten, Kriterienraster |
| Thema: | Aerobic – tänzerisch-rhythmisches Bewegen in der Gruppe |
| M 1 | Schrittlexikon Aerobic |
| M 2 | Eine Aerobic-Choreografie – Anregungen für die Lehrkraft |
| M 3 | Checkliste zur Musikauswahl |
| M 4 | Choreografieren Step by Step |
| M 10 | Kriterienraster für die Choreografie |
| Benötigt: | Musikanlage; 1 internetfähiges Gerät + Bluetooth-Lautsprecherbox, 1 Portfolio (ergänzt mit leeren Blättern) und Schreibmaterial pro Gruppe |
| Thema: | Die Dimensionen der Bewegung/Zeit in der Musik kennenlernen |
| M 1, M 2, M 4, M 10 | siehe DS 1 |
| M 5 | Gruppenformationen |
| M 6 | Raumdimensionen |
| M 7 | Zeit und Musik |
| Benötigt: | Musikanlage; 1 internetfähiges Gerät + Bluetooth-Lautsprecherbox, 1 Portfolio (ergänzt mit leeren Blättern) und Schreibmaterial pro Gruppe |
| Thema: | „Cooler than me“ – Kraft und Zeit der Bewegungsausführung in der Musik |
| M 8 | Kraft und Musik |
| weitere Materialien (außer M 7) siehe DS 2 | |
| Benötigt: | Musikanlage; 1 internetfähiges Gerät + Bluetooth-Lautsprecherbox, 1 Portfolio (ergänzt mit leeren Blättern) und Schreibmaterial pro Gruppe |
| Thema: | Wie kann man eine Choreografie spannend machen? – Körper und Technik |
| M 9 | Körper und Technik |
| weitere Materialien (außer M 7 und M 8) siehe DS 2 | |
| Benötigt: | Musikanlage; 1 internetfähiges Gerät + Bluetooth-Lautsprecherbox, 1 Portfolio (ergänzt mit leeren Blättern) und Schreibmaterial pro Gruppe |
| Thema: | Üben, Verändern, Automatisieren – Analysieren der eigenen Choreografie |
| M 1 | Schrittlexikon Aerobic |
| M 4 | Choreografieren Step by Step |
| M 5 | Gruppeninformationen |
| M 6 | Raumdimensionen |
| M 10 | Kriterienraster für die Choreografie |
| Benötigt: | Musikanlage; 1 internetfähiges Gerät + Bluetooth-Lautsprecherbox, 1 Portfolio (ergänzt mit leeren Blättern) und Schreibmaterial pro Gruppe |
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