Don’t be afraid of oral exams! - Übungs- und Prüfungsmaterial für mündliche Klassenarbeiten

Name: Don’t be afraid of oral exams! - Übungs- und Prüfungsmaterial für mündliche Klassenarbeiten
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Price: {{price}} EUR
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Mittlere Schulformen

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Englisch

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5. | 6. Lernjahr

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2 Unterrichtsstunden

Beschreibung

Sie möchten eine Klassenarbeit im Fach Englisch durch eine mündliche Prüfung ersetzen? Diese Einheit bietet Ihnen zu zentralen Themen des 9. und 10. Schuljahres Übungs- und Prüfungsmaterial für das monologische und dialogische Sprechen. So sind Sie und Ihre Schüler für mehr Mündlichkeit im Englischunterricht bestens gerüstet!

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# oral exam

# mündliche Prüfung

# Teenage life

# Australia

# Australien

# job

# Arbeit

# Opinions and decisions

# Meinungen

Kompetenzen

Klassenstufe:	9/10
Dauer:	2 Unterrichtsstunden zum Üben + Prüfung
Kompetenzen:	1. Sprechkompetenz: Bilder beschreiben, seine Meinung äußern, mündlich diskutieren und den eigenen Standpunkt vertreten, Fragen stellen und beantworten; 2. Methodenkompetenz: sich in eine Rolle hineinversetzen
Thematische Bereiche:	Teenage life, Australia, The perfect job, Opinions and decisions, The world we live in
Material:	Impulskarten zum monologischen und dialogischen Sprechen, Prüfungstipps, Worthilfen, Bewertungsraster

Inhaltsangabe

Übungsmaterialien

Thema:	Let’s get ready for the oral exam!
ZM 1	Checkliste für die Organisation einer mündlichen Klassenarbeit
M 1	Useful tips for your oral examination / allgemeine Tipps zur mündlichen Klassenarbeit und Hinweise zum monologischen und dialogischen Sprechen
M 2	Teenage life – monologue / zwei Impulskarten zum monologischen Sprechen (differenzierende Erarbeitung auf 2 Niveaus)
M 3	Teenage life – dialogue / zwei Sets von Paarkarten zum dialogischen Sprechen (mit Zusatzimpulsen zur Differenzierung)
M 4	Oral exams – language support / Redemittel für die mündliche Prüfung
ZM 2	Vocabulary / Vokabelliste mit themenspezifischem Wortschatz zur Wiederholung
Benötigt:	□ Kopien des Bewertungsrasters (M 13) zur Transparentmachung der Kriterien

Prüfungsmaterial

Themen:	Australia (Klasse 9) / The perfect job (Klasse 9) / Opinions and decisions (Klasse 10) / The world we live in (Klasse 10)
M 5	Australia – monologue / vier Impulskarten zum monologischen Sprechen
M 6	Australia – dialogue / vier Sets von Paarkarten für dialogisches Sprechen (mit Zusatzimpulsen zur Differenzierung)
M 7	The perfect job – monologue / drei Impulskarten zum monologischen Sprechen
M 8	The perfect job – dialogue / vier Sets von Paarkarten für dialogisches Sprechen (mit Zusatzimpulsen zur Differenzierung)
M 9	Opinions and decisions – monologue / drei Impulskarten zum monologischen Sprechen
M 10	Opinions and decisions – dialogue / zwei Sets von Paarkarten für dialogisches Sprechen (mit Zusatzimpulsen zur Differenzierung)
M 11	The world we live in – monologue / vier Impulskarten zum monologischen Sprechen
M 12	The world we live in – dialogue / vier Sets von Paarkarten für dialogisches Sprechen (mit Zusatzimpulsen zur Differenzierung)
M 13 (+ ZM 3)	Bewertungsraster für die mündliche Klassenarbeit (+ Kommentare)
Benötigt:	laminierte Sprechkarten Bewertungsraster in doppelter Schülerzahl