Drei Arrangements nach Tänzen aus dem „Notenbüchlein für Anna Magdalena Bach“

Drei Arrangements nach Tänzen aus dem „Notenbüchlein für Anna Magdalena Bach“

Gymnasium | Mittlere Schulformen

Musik

5. | 6. | 7. | 8. Klasse

4 Unterrichtsstunden

Beschreibung

Lassen Sie mit den vorliegenden drei Arrangements den fröhlichen Alltag im Hause Bach im Musikunterricht lebendig werden. Johann Sebastian Bach schrieb die Lieder und Arien des Klavierbüchleins für seine zweite Ehefrau Anna Magdalena. Sie sind getragen vom Geist ebenso fröhlichen wie ernsten Musizierens. Die Instrumentalkompositionen, überwiegend Suitensätze, dienten dazu, die Spielfreude sowohl der Ehefrau als auch der Kinder zu wecken.
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Kompetenzen

Klassenstufe:5–8 (und Neigungsgruppen)
Dauer:4 Unterrichtsstunden
Kompetenzen:den Komponisten J.S. Bach von einer persönlicheren Seite her kennen: als Anreger familiären Musizierens, Steigerung der Fähigkeit, miteinander musizieren zu können.
Thematische Bereiche:Hausmusik im Schaffen J.S. Bachs, Musizieren eines Arrangements für zwei Melodieinstrumente, Tasteninstrument und Bass (Perkussion ad lib.)

Inhaltsangabe

1. Doppelstunde

Thema:Die Familie Bach – Einstieg ins Musizieren mit dem „Marsch“
M 1Johann Sebastian Bach und seine Familie / Lesen eines Informationstextes zur Familie J.S. Bachs und deren Hausmusikpraxis
M 2Marsch / Hören der Partitur in der Originalfassung, Erarbeiten des Arrangements, gemeinsames Musizieren.
Benötigt:
  • PC mit Audio-Anlage (für YouTube-Link)
  • zwei Melodieinstrumente, Tasteninstrument, Bass, Percussion ab lib.

2. Doppelstunde

Thema:Menuett I und II
M 3Menuett I / Hören der Partitur in der Originalfassung, Erarbeiten des Arrangements, gemeinsames Musizieren.
M 4Menuett II / Hören der Partitur in der Originalfassung, Erarbeiten des Arrangements, gemeinsames Musizieren.
Benötigt:
  • PC mit Audio-Anlage (für YouTube-Link)
  • zwei Melodieinstrumente, Tasteninstrument, Bass, Percussion ab lib

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