Gymnasium | Mittlere Schulformen
Naturwissenschaften & Technik
10. Klasse
10 - 12 Unterrichtsstunden
14.05.2019
digitaler Beitrag
Beschreibung
Von Dynamit haben die meisten Schüler schon einmal gehört. Es wird oft als Synonym für Sprengstoffe verwendet. Sprengstoffe spielen eine wichtige Rolle im Abbau von Bodenschätzen, wie Eisenerzen, sowie beim Bau von Tunneln und Kanälen. So konnte der Bau des Gotthardtunnels in der Schweiz erst nach Erfindung des Dynamits erfolgen. Auch pyrotechnische Sprengstoffe in Form von Feuerwerkskörpern sind den Schülern bekannt. Weniger bekannt sein dürften die Anwendung von Nitroglycerin als Herzmedikament und der Einsatz von Sprengmittel zur Zündung von Airbags in Autos. Neben den Vorzügen haben Sprengstoffe auch eine Schattenseite, den Einsatz für militärische Zwecke oder für Terroranschläge. Wer die Sprengstoffe erfunden hat, um welche chemischen Verbindungen es sich handelt und wie diese sich voneinander unterscheiden, erfahren die Schüler im Laufe der Lerneinheit. Zu passenden Ereignissen greifen wir gern auf pyrotechnische Stoffe zurück, um unserer Freude Ausdruck zu geben. Diese gehören zu den Explosivstoffen, ebenso wie Dynamit, TNT & Co. Das Hauptaugenmerk des Beitrags liegt auf dem korrekten Textverständnis. Hierbei bearbeitet Ihre Klasse die historische Entdeckung und Entwicklung von Sprengstoffen, sowie deren vielfältigen Nutzen über die bekannten militärische Zwecke hinaus.
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