Diese Unterrichtseinheit führt Ihre Lernenden an den naturwissenschaftlichen Erkenntnisweg heran und stärkt zugleich ihre Medien- und Reflexionskompetenz. In einem E-Portfolio dokumentiert die Klasse ihren Lernprozess zu den Themen „Mikroskopieren“ und „Pflanzenzelle“ in Form eines digitalen Lerntagebuchs. Die Lernenden planen und führen eigene Experimente durch und entwickeln ein anschauliches Modell der Pflanzenzelle. Im Sinne einer zeitgemäßen Lern- und Leistungskultur rückt dabei der individuelle Lernprozess in den Mittelpunkt.
Leseprobe ansehenGymnasium | Mittlere Schulformen
Naturwissenschaften & Technik
5. | 6. | 7. Klasse
12 Unterrichtsstunden


