Eine spielerische Reise um den Globus - digital und analog die Welt entdecken

Eine spielerische Reise um den Globus

Mittlere Schulformen

Erdkunde / Geographie

6. | 7. Klasse

7 - 8 Unterrichtsstunden

Beschreibung

Die Förderung der Kartenkompetenz ist ein zentrales Ziel, um räumliche Orientierung zu ermöglichen und geografische Inhalte verständlich darzustellen. In dieser Einheit üben die Lernenden das Lesen, Auswerten und kritische Reflektieren analoger und digitaler Karten. So lernen sie mit „Sketchbook“ eigene Karten zu zeichnen und daraus topografische Übungen zu erstellen. Sie entwickeln u.a. ein eigenes Escape Game „Eine Reise um die Welt“ mit PowerPoint. Die Lernenden entdecken somit auf spielerische Art und Weise die Welt. Beim gemeinsamen Spielen und Entwickeln werden zudem Teamarbeit und Kreativität gefördert.
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# Atlasarbeit
# Karten

Kompetenzen

Klassenstufe:ab Klasse 7
Dauer:7–8 Unterrichtsstunden
Kompetenzen:Kommunikationsfähigkeit, Teamfähigkeit, Medienkompetenz
Inhalt:geografische Orientierung, Lage im Gradnetz der Erde, Länder und Kulturen, Fahrplan lesen
Medien:LearningApps, PowerPoint, Brettspiel, Rätselwand, Escape Game, Sketchbook, Glücksrad, Audioaufnahme

Inhaltsangabe

1. Stunde

Thema:Wir orientieren uns spielerisch in Deutschland
M 1Mit der Bahn quer durch Deutschland / Lesen des Linienfahrplans der Deutschen Bahn, Verorten von verschiedenen Stationen des Starts und des Zielorts auf einer stummen Karte
Benötigt:
  • Internet, Tablet/Notebook/iPad

2. Stunde

Thema:Europa im Spiel erkunden
M 2Ein eigenes Brettspiel zum Thema „Quer durch Europa“ entwickeln / Erstellen eines Brettspiels, Überlegen von Quizfragen und Antworten, Überlegen von Ereigniskarten, Basteln eines Spielplans, Überlegen von Spielregeln
Benötigt:
  • Internet, Tablet/Notebook/iPad

3. Stunde

Thema:Sehenswürdigkeiten und geografische Besonderheiten erraten
M 3Kulturkompass – Finde heraus, wo ich mich gerade befinde / Beschreiben eines kulturellen Ortes, Erraten des aktuellen Standorts
M 4Wer oder was bin ich? / Durch geschicktes Fragen Erraten von geografischen Phänomenen, Ereignissen, Begriffen und Besonderheiten
Benötigt:
  • Internet, Tablet/Notebook/iPad, Smartphone, Anwendung für Audioaufnahmen

4. Stunde

Thema:Digitale Spielideen
M 5Wer kennt die Antwort? / Erstellen einer digitalen Ratewand mit PowerPoint
M 6Kennst du dich auf der Welt aus? / Erstellen eines digitalen oder alternativ auch analogen Glücksrads, Beantworten geografischer Fragen, Überprüfen mit dem Atlas
Benötigt:
  • Internet, Tablet/Notebook/iPad, Atlas

5. Stunde

Thema:Vom Broadway zur Cosplay-Messe
M 7Reisetagebuch – Vom Broadway zur Cosplay-Messe / Erstellen eines Reisetagebuchs mit E-Books Creator
Benötigt:
  • Internet, Tablet/Notebook/iPad

6. Stunde

Thema:Auf ins Abenteuer
M 8Escape Game – eine Reise um die Welt / Erstellen eines eigenen Escape Games mit PowerPoint
Benötigt:
  • Internet, Tablet/Notebook/iPad

7. Stunde

Thema:Von Zeichen, Symbolen und geheimen Hinweisen
M 9Wir erstellen Karten mit Sketchbook / Erstellen von eigenen thematischen Karten mit Sketchbook, spielerisch verschiedene Orte auf der Karte lokalisieren
Benötigt:
  • Internet, Tablet/Notebook/iPad, Atlas

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