Einfach erklärt: Philosophisches Argument - Interaktiv

Einfach erklärt: Philosophisches Argument

Berufliche Schulen | Gymnasium | Mittlere Schulformen

Ethik / Philosophie

11. | 12. | 13. Klasse

1 Unterrichtsstunden

Beschreibung

In dieser Einheit lernen die Schülerinnen und Schüler, was ein philosophisches Argument ist und wie es aufgebaut ist. Sie unterscheiden zwischen Prämissen und Konklusion und lernen den klassischen sowie den praktischen Syllogismus kennen. Anhand eines Videos und begleitender Aufgaben sichern sie zentrale Fachbegriffe, analysieren einfache Argumente und wenden ihr Wissen an. Abschließend reflektieren sie, warum für überzeugende philosophische Argumente nicht nur die logische Form, sondern auch die Wahrheit und Begründbarkeit der Prämissen entscheidend sind.
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# Philosophie
# Argument
# argumentieren
# Prämissen
# Konklusion
# normativ
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Kompetenzen

Medienquelle:Video von Andreas Lorson
Länge des Videos:3:58 Min.
Abschnitte:0:01–0:25 Min. → Warum wir gute Argumente brauchen0:25–1:49 Min. → Der Aufbau eines philosophischen Arguments: der Syllogismus1:49–3:10 Min. → Vom klassischen zum praktischen Syllogismus3:10–3:58 Min. → Wann ist ein Argument gültig?
Themen:Philosophie, Argumentieren, Prämissen, Konklusion, normativ, deskriptiv

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