Wie Fliegen auf einem Zauberbesen - Einführung in das Spiel Quidditch

Wie Fliegen auf einem Zauberbesen

Gymnasium | Mittlere Schulformen

Sport

5. bis 10. Klasse

6 Unterrichtsstunden

17.12.2020

digitaler Beitrag

Beschreibung

(Fast) wie Harry Potter und seine Freunde begeben sich die Schülerinnen und Schüler ins Getümmel und auf die Jagd nach dem Schnatz. Sie lernen das Spiel Quidditch kennen. (Fast) wie Harry Potter und seine Freunde begeben sich die Schülerinnen und Schüler ins Getümmel und auf die Jagd nach dem Schnatz. Sie lernen das Spiel Quidditch kennen.
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# Sonstige Spiele
# Spielregeln
# Kooperation

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Kompetenzen

Klassenstufen:5–10, Anfänger
Dauer:3 Doppelstunden
Kompetenzen:kooperieren, wettkämpfen und sich verständigen; Leistung erfahren, verstehen und einschätzen
Thematische Bereiche:Kleine Spiele, Quidditch, Spielregeln, Spielentwicklung
Medien:Spielanleitung, Übungskarten

Inhaltsangabe

1. Doppelstunde

Thema:Lauf- und Passübungen mit Besen
M 1Flieg auf dem Besen
M 2Fangen auf den Hallenlinien
M 3Passübungen auf dem Besen
M 4Wurf durch die Torringe
M 510er-Ball auf dem Besen
M 6Fänger und Gejagte
Benötigt:Soft- und Volleybälle, 1 Stab/Besen/PVC-Rohr pro Schüler, 3 Torringe (Hoops) pro Team, Parteibänder

2. Doppelstunde

Thema:Spielgemäße Übungsformen zur Einführung in das Quidditch-Spiel
M 7Abtupfen
M 8Kegel kippen
M 9Touch the basket
M 10Völkerball auf dem Besen
M 11Mensch und Schutzengel
BenötigtSoft- und Volleybälle, 1 Besen/Stab/PVC-Rohr pro Schüler, 2 große Kästen, 2 Basketballkörbe, Markierungskegel, Parteibänder

3. Doppelstunde

Thema:Quidditch-Spiel mit (angepassten) Regeln
M 12Leben retten
M 13Zieh den Schnatz
M 14Sucher und Schnatz im Quidditch-Spiel
M 15Quidditch mit Regeln
Benötigt:Soft- und Volleybälle, 1 Besen/Stab/PVC-Rohr pro Schüler, 3 Torringe (Hoops) und 1 Tennisball in 1 Socke (Schnatz) pro Team, alternative Schnatzbälle (Reaktionsball, Rugby-Ei, Frisbee, Tennisring, unterschiedlich farbige Flummis), 6 Torringe, 1 Langbank, Parteibänder

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