Einheit: Spyware und Cookies als Angriff auf die Privatsphäre

Einheit: Spyware und Cookies als Angriff auf die Privatsphäre

Gymnasium | Mittlere Schulformen

Informatik & Medienbildung

8. | 9. | 10. Klasse

3 - 4 Unterrichtsstunden

18.08.2023

digitaler Beitrag

Beschreibung

Ein differenzierter Informationstext informiert über Spyware und Cookies, deren Auftraggeber und Nutzen für Werbezwecke sowie deren potentielle Gefahren. In einer praktischen Übung am PC führen die Lernenden selbst einen Spyware-Scan durch und sperren ihre Cookies im Browser. Eine Lernzielkontrolle dient zur Gesamtsicherung und dem Abschluss der Lerneinheit. Ein differenzierter Informationstext informiert über Spyware und Cookies, deren Auftraggeber und Nutzen für Werbezwecke sowie deren potentielle Gefahren. In einer praktischen Übung am PC führen die Lernenden selbst einen Spyware-Scan durch und sperren ihre Cookies im Browser. Eine Lernzielkontrolle dient zur Gesamtsicherung und dem Abschluss der Lerneinheit.
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# Spyware
# Cookies
# Datensicherheit

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Kompetenzen

Klassenstufe8–10
Dauer:3–4 Unterrichtsstunden
Lernziele:Die Lernenden 1. definieren Spyware und Cookies, 2. beschreiben den Nutzen im Internet gesammelter Nutzerdaten zu Werbezwecken, 3. geben Schutzmöglichkeiten gegen Spyware und Cookies an, 4. führen einen Spyware-Scan am PC durch, 5. sperren in einer praktischen Übung am PC selbst ihre Cookies im Browser.
Thematische Bereiche:Datensicherheit, Spyware, Cookies
Kompetenzen:Analysieren und Reflektieren

Inhaltsangabe

Einstieg

Benötigt:
  • Optional Video: https://www.youtube.com/watch?v=AE_f-Uwuc4Q

Erarbeitung

M 1aInformationstext:SpywareundCookies /M-Niveau
M 1bInformationstext:SpywareundCookies /G-Niveau

Ergebnissicherung

M 2Aufgaben: Spyware und Cookies
Benötigt:
  • mind. 1 Endgerät (PC/Laptop/Tablet) mit Internetzugang pro Schülerpaar

Lernzielkontrolle

M 3Lernzielkontrolle: Spyware und Cookies

Erklärung zu den Symbolen

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