Entstehung neuer Merkmale bei Lebewesen

Entstehung neuer Merkmale bei Lebewesen

Berufliche Schulen | Gymnasium

Biologie

11. | 12. | 13. Klasse

1 - 12 Unterrichtsstunden

Beschreibung

Ein Blick durch das Klassenzimmer genügt, um festzustellen, dass nicht alle Lebewesen gleich sind, sondern bspw. jeder Mensch sehr verschieden ist. Die Vielfalt an Lebewesen ist im Laufe der Evolution entstanden, die auf der Grundlage von Veränderungen im Erbgut stattfinden konnte. Aber was für Veränderungen sind das und wie entstehen sie?
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Kompetenzen

Klassenstufe:11/12/13
Dauer:1–12 Unterrichtsstunden
Kompetenzen:1. Erkenntnisgewinnungskompetenz; 2. Analysekompetenz; 3. Reflexionskompetenz; 4. Bewertungskompetenz; 5. Kommunikationskompetenz; 6. Argumentationskompetenz
Inhalt:Meiose, Chromosomen, Mendel, Vererbungslehre, Chromosomenmutation, Genommutation, Genmutation, Mutagene, DNA-Reparatur, Krebs, DNA-Chips, PCR, Gelelektrophorese, Präimplantationsdiagnostik, Gentests, Genanalyse, Gentransfer, Gentechnik, Restriktionsenzyme, transgene Lebewesen, Genscheren, CRISPR-Cas9, Gentherapie, Minimalorganismus, DNA-Sequenzierung

Inhaltsangabe

1.–3. Stunde

Thema:Meiose, Chromosomen, Mendel, Vererbungslehre
M 1Wiederholung: Meiose – Ablauf und Neukombination
M 2Vererbungslehre nach Gregor Mendel
M 3Fehlerhafte Chromosomen

4.–7. Stunde

Thema:Chromosomenmutation, Genommutation, Genmutation, Mutagene, DNA-Reparatur, Krebs, DNA-Chips, PCR, Gelelektrophorese, Präimplantationsdiagnostik, Gentests
M 4Zufällige, spontane Entstehung neuer Merkmale
M 5Exkurs: DNA-Chip (Microarrays)
M 6Unterschiede in der DNA untersuchen (Elektrophorese und PCR)
M 7Präimplantationsdiagnostik und Gentests

8.–12. Stunde

Thema:Genanalyse, Gentransfer, Gentechnik, Restriktionsenzyme, transgene Lebewesen, Genscheren, CRISPR/Cas9, Gentherapie, Minimalorganismus, DNA-Sequenzierung
M 8Grundlagen der Gentechnik
M 9CRISPR
M 10Gentherapie am Beispiel von Duchenne-Muskeldystrophie
M 11Anwendung der Gentechnik: Schaffung neuer Lebewesen
M 12DNA-Sequenzierung entschlüsselt die Basenabfolge im Genom

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