Entwicklung der moralischen Urteilsfähigkeit - Das Stufenmodell von Lawrence Kohlberg

Entwicklung der moralischen Urteilsfähigkeit

Gymnasium

Pädagogik & Psychologie

11. | 12. | 13. Klasse

12 Unterrichtsstunden

Beschreibung

Das Modell der kognitiven Entwicklung von Piaget erweiternd, entwarf der amerikanische Psychologe Lawrence Kohlberg ein viel diskutiertes Stufenkonzept der moralischen Entwicklung. Die Lernenden erhalten sowohl einen Einblick in dieses Konzept als auch in die Methoden der Ermittlung moralischer Urteilsfähigkeit. Sie erörtern unterschiedliche Handlungsoptionen in komplexen Situationen und entwickeln anschließend ähnliche Dilemma-Situationen selbst. Abschließend erfolgt eine kritische Auseinandersetzung mit der Arbeit Kohlbergs.
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Kompetenzen

Klassenstufe:Jahrgangsstufen 11–13
Thematische Bereiche:Entwicklungspsychologie, Stufen der Moralentwicklung, Dilemma-Situationen
Kompetenzen:zentrale Textaussagen in eigenen Worten wiedergeben, Fachbegriffe definieren, begründet Stellung nehmen
Methoden:Gruppenarbeit, Partnerarbeit, Dilemmadiskussion, Umfrage durchführen
Medien:Theorietexte, Zeitungsartikel, Bilder, Dilemma-Geschichten
Fachübergreifend:Philosophie

Inhaltsangabe

M 1Wie entwickelt sich unsere Moral? – Vormeinungen reflektieren

M 1aDer Versuchung widerstehen?
M 1bEine Entscheidung begründen
M 1cLawrence Kohlberg – Das Stufenmodell der moralischen Entwicklung

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