Erfolgreich präsentieren - Von der Planung zur Durchführung

Erfolgreich präsentieren

Berufliche Schulen

Deutsch

11. | 12. | 13. Klasse

6 - 9 Unterrichtsstunden

Beschreibung

Worauf kommt es an, wenn man eine Präsentation überzeugend und souverän halten möchte? Und wie präsentiert man Inhalte gut strukturiert und auf interessante Weise? In der vorliegenden Unterrichtseinheit stellen die Schülerinnen und Schüler Merkmale einer guten Präsentation auf. Sie planen eine Präsentation zum Thema "Schulabbruch" Schritt für Schritt – vom Nachlesen und Recherchieren von Inhalten über das Gliedern und Strukturieren von Inhalten hin zu einer überzeugenden Darstellung unter Verwendung von Mimik, Gestik und Körpersprache.
Leseprobe ansehen
# Präsentieren
# Recherchieren
# Vortragen
# Schulabbruch

Kompetenzen

Dauer:6–10 Unterrichtsstunden
Kompetenzen:1. Sprechen: eine Präsentation halten; 2. Schreiben: eine Präsentation entwerfen; 3. Leseverstehen: Sachtext lesen und verstehen; 4. Hörsehverstehen: ein Erklärvideo ansehen und verstehen
Thematische Bereiche:Vortragen, Präsentieren, Recherchieren, Schulabbruch
Material:Videos, Differenzierungsangebote

Inhaltsangabe

1./2. Stunde

Thema:Präsentieren – Einstieg in das Thema
M 1So nicht, bitte! – Stolperfallen bei Präsentationen / ein Negativbeispiel einer Präsentation untersuchen (EA)
M 2Aber so! – Eine Placemat / die Merkmale einer guten Präsentation sammeln (GA)
Benötigt:
  • Internetfähige Endgeräte

3./4. Stunde

Thema:Eine Schritt-für-Schritt-Anleitung – Von der Idee zur fertigen Präsentation
M 3Eine Präsentation planen – Schritt 1: Wissen erlesen / einem Artikel Informationen entnehmen (GA)
M 4Inhalte sammeln – Schritt 2: Eine Mindmap entwerfen / die Informationen aus dem Artikel und dem Internet zusammentragen (GA)
M 5Inhalte sortieren – Schritt 3: Eine Gliederung erstellen / den Aufbau der Präsentation festlegen (GA)
Benötigt:
  • Internetfähige Endgeräte

5./6. Stunde

Thema:Eine aussagekräftige Präsentation gestalten
M 6Ansprechende Präsentationen – Ein Erklärvideo / einem Erklärvideo zentrale Informationen entnehmen (GA)
M 7Was stimmt hier nicht? – Folien bewerten / Probleme an Folien erkennen (GA)
Benötigt:
  • Internetfähige Endgeräte

7./8. Stunde

Thema:Kompetentes Auftreten: Tipps und Tricks – Ein Stationenlernen
M 8Ablesen, Merkzettel oder freies Reden? – Station 1 / einen Text inhaltlich erfassen (GA)
M 9Auf die Körpersprache kommt es an – Station 2 / einen Text inhaltlich erfassen (GA)
M 10Mit der Stimme überzeugen – Station 3 / die Stimme aufwärmen (GA)
M 11Umgang mit Nervosität – Station 4 / theaterpädagogische Übungen zum Umgang mit Nervosität durchführen (GA)

9./10. Stunde

Thema:Die Präsentation halten
M 12Die Präsentation bewerten – Ein Feedbackbogen / den Präsentierenden Rückmeldung geben (EA, GA)

Minimalplan

Haben Sie nur wenig Zeit zur Verfügung, können Sie folgende Auswahl treffen:

Materialien zum Download

Im Download-Bereich für RAAbits Deutsch Berufliche Schulen finden Sie alle Materialien im veränderbaren Word-Format. Bei Bedarf können Sie die Materialien am Computer gezielt überarbeiten, um sie auf Ihre Lerngruppe abzustimmen.

0,00 €

So funktioniert RAAbits

Eine riesige Materialauswahl und viele nützliche Funktionen für Ihren Unterricht. Entdecken Sie jetzt, was Ihnen unser digitales Abo bietet.

Zu den Funktionen