Etre en forme avec le “Malade imaginaire” de Molière - Strategien zum Interpretieren von Komödien

Etre en forme avec le “Malade imaginaire” de Molière

Berufliche Schulen | Gymnasium | Mittlere Schulformen

Französisch

5. | 6. | 7. Lernjahr

8 - 9 Unterrichtsstunden

Beschreibung

Bringen Sie Ihre Schüler in Form – mit Molières „Eingebildetem Kranken“! Die Unterrichtsreihe macht Ihre Schüler exemplarisch mit universal einsetzbaren Strategien der Drameninterpretation vertraut. Methodisch abwechslungsreiche und spielerisch- kreative Aufgaben laden zur persönlichen Auseinandersetzung mit den Figuren des Stücks und seiner Kritik an gesellschaftlichen Blendern ein.
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# Literatur
# Theater
# Drama
# Drameninterpretation
# Textproduktion
# Rollenspiel
# Figurentagebuch
# Hypochondrie
# Krankheit

Kompetenzen

Klassenstufe:11. bis 12. Jahrgangsstufe (G8)
Dauer:8–9 Unterrichtsstunden + LEK
Bereich:Literatur, Theater

Inhaltsangabe

Minimalplan

Gegebenenfalls kann die zweite Stunde (Calogero:

0,00 €

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