Fahrenheit 451 - A graphic novel about censorship in a dystopian society

Fahrenheit 451

Berufliche Schulen | Gymnasium | Mittlere Schulformen

Englisch

7. | 8. | 9. Lernjahr

16 - 18 Unterrichtsstunden

Beschreibung

Mit Tim Hamiltons Adaption von "Fahrenheit 451" erarbeiten Ihre Lernenden einen Klassiker der dystopischen Literatur in der modernen Form eines grafischen Romans. Nach einer Einführung in das Genre der Graphic Novel erschließen die Schülerinnen und Schüler den Roman unter Anwendung von verschiedenen Methoden wie "world café", "book club" und "dramatic reading". Neben der inhaltlichen Darstellung der Dystopie analysieren sie in dieser Unterrichtseinheit auch die gestalterischen Elemente der Graphic Novel.
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Kompetenzen

Niveaustufe:B2/C1 (Europäischer Referenzrahmen)
Kompetenzbereiche:Speaking, reading, writing, audio-visual comprehension, language
Aufgabenformate:Card survey, examining the cover, creating a graphic organiser (story map, literate eye), vocabulary, writing a panel analysis, peer evaluation, world café, creating a panel sequence, dramatic reading, working with texts, book club, working with quotations, working with a film, comment
Medien:Graphic Novel, Sachtexte, Zitate, Video
fachübergreifende Aspekte:Gesellschaft, Politik, Geschichte

Inhaltsangabe

Sie finden diese Unterrichtseinheit als PDF und im veränderbaren Word-Format in unserem Archiv unterwww.archiv.raabe.de/englisch-sek2

Bildnachweis:

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