Vom Strichmännchen zum Menschen - Figürliches Zeichnen

Vom Strichmännchen zum Menschen

Berufliche Schulen | Gymnasium | Mittlere Schulformen

Kunst

8. | 9. | 10. Klasse

8 - 10 Unterrichtsstunden

10.09.2018

digitaler Beitrag

Beschreibung

Das Unterrichtsmaterial zum Thema Figürliches Zeichnen ist für Schüler:innen der Klassenstufen 8, 9 und 10 am Gymnasium oder an der Mittelschule geeignet. Die Lerneinheit hilft den Schüler:innen das Zeichnen von Menschen zu lernen - ohne dabei für Frust zu sorgen. Die Unterrichtseinheit beginnt mit einer Übersicht der Darstellung von Menschen von der Steinzeit bis zur Renaissance. Dadurch können Lehrer:innen die Klasse auf das Thema Figürliches Zeichnen leicht einstimmen. Das Material enthält abwechslungsreiche Übungen und Arbeitsblätter, mit denen die Schüler:innen verschiedene Zeichenhilfen wie Strichmännchen, Schraffuren und Umrisszeichnungen lernen. Durch die Anwendung der Zeichenhilfen werden die Schüler:innen Schritt für Schritt auf das Zeichnen eines ganzen Menschen hingeführt. Dies erleichtert den Lernprozess für Figürliches Zeichnen im Kunstunterricht. Am Ende der Unterrichtseinheit muss die Klasse eine komplette Zeichnung mit Bleistift auf Papier anfertigen. Lehrkräfte können den Kunstunterricht für Figürliches Zeichnen mit berühmten Kunstwerken aus der Geschichte und Biografien erfolgreicher Künstler noch anschaulicher gestalten. Menschen "wie echt" zeichnen zu können - eine große Herausforderung und gleichzeitig ein Wunsch vieler Jugendlicher. Oft mangelt es aber am Können und der Frust ist vorprogrammiert. In dieser Unterrichtseinheit erhalten Ihre Schüler und Schülerinnen nicht nur einen Einblick in die menschliche Darstellung von der Steinzeit bis zur Renaissance, sondern erarbeiten sich auch Hilfen und Strategien für ihre eigenen Zeichnungen. Auf diese Weise wird aus Zeichenfrust ganz schnell Zeichenlust und Sie können sich - genau wie die Lernenden - auf überraschende Ergebnisse freuen.
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# Leonardo da Vinci
# Bewegung
# Vorstellungsbildung
# Mensch
# Körper
# Schraffur
# räumlich zeichnen
# Kunstgeschichte

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Kompetenzen

Klassenstufe:8–10
Dauer:4–5 Doppelstunden
Bereich:Grafik
Kompetenzen:Grafische Verfahren kennen und anwenden; kunstgeschichtlicheEpochen und Künstler kennen; Fachwissen erwerben und anwenden; kommunizieren und kooperieren können

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