Fits of laughter - Wortschatz spielerisch wiederholen (Klasse 6–8)

Fits of laughter

Mittlere Schulformen

Englisch

2. | 3. | 4. Lernjahr

1 - 5 Unterrichtsstunden

Beschreibung

Ziel dieser Einheit ist das spielerische Üben von bereits erlerntem Wortschatz. In einer Vertretungsstunde oder zwischendurch im regulären Englischunterricht motiviert dieser spielerische Umgang mit der englischen Sprache Ihre Schülerinnen und Schüler. Beim Lösen von Rätseln, Grübeln über ein Logical und beim Lachen mit Frage-Antwort-Karten wiederholen sie ganz beiläufig den Grundwortschatz der Jahrgänge 6-8.
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Kompetenzen

Klassenstufe:6–8
Dauer:1–5 Unterrichtsstunden
Inhalt:seaside, food, activities, paying compliments
Kompetenzen:1. Verfügen über sprachliche Mittel: Wiederholen und Anwenden von Wortschatz zu relevanten Themenbereichen der Jahrgangsstufen 6–8; 2. Sprachbewusstheit: Gewinnen von Einsichten in Struktur und Gebrauch von Sprache
Material:Wortsuchrätsel, Logical, Buchstabenrätsel, kreative Abreißzettel, Frage- und Antwort-Karten, Spiel Famous Five

Inhaltsangabe

1. Stunde

Thema:Searching words and finding answers
M 1A day by the seaside / Erstellen einer thematischen Wortschatzsammlung zum Thema „Meer/Ferien“ auf der Basis eines Wortsuchrätsels
M 2Whose T-shirt is it? / Zuordnen von Aussagen über Personen, Farben, Aktivitäten und Nationalitäten durch Lösen eines Logikrätsels
Benötigt:
  • optional Smartboard/Dokumentenkamera

2. Stunde

Thema:Birthday party and happiness
M 3Birthday confetti / Wiederholung von Wortschatz zu den Themen „Einkaufen“, „Essen“ und „Party“ anhand eines Buchstabenrätsels
M 4Take one for free / Anwenden von Wortschatz zu den Themen „happiness“ und „paying compliments“ bei der Erstellung eines Abreißzettels
Benötigt:
  • optional Smartboard/Dokumentenkamera

3. Stunde

Thema:Activities, days of the week and funny questions
M 5Busy August / Trainieren des Leseverständnisses und Wortschatzes im Bereich „Wochentage/Aktivitäten“ durch Zuordnung von Tätigkeiten und Terminen
M 6Fits of laughter / Formulieren von Fragen und lustigen Antworten mithilfe vorgegebener Sprechkarten sowie Verfassen eigener Karten zur Spielerweiterung
Benötigt:
  • optional Smartboard/Dokumentenkamera

4. Stunde

Thema:Help in everyday life – and humour
M 4Take one for free /Anwendung von Wortschatz zu diversen Themen (Geburtstag, Schule, Neujahr, Medien) bei der Erstellung eines Abreißzettels
M 6Fits of laughter / Formulieren von Fragen und lustigen Antworten mithilfe vorgegebener Sprechkarten sowie Verfassen eigener Karten zur Spielerweiterung
Benötigt:
  • optional Smartboard/Dokumentenkamera

5. Stunde

Thema:Word challenge game
M 7Famous Five / Spielerische Wiederholung von Vokabeln zu fünf Themen („Tiere“, „Essen“, „Berufe“, „Aktivitäten“, „Charaktereigenschaften“) bei der wetteifernden Sammlung von Wortschatz in einer Spieltabelle
Benötigt:
  • optional Smartboard/Dokumentenkamera

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