Formen durch Komponieren kennenlernen - Kanon und Chaconne

Name: Formen durch Komponieren kennenlernen - Kanon und Chaconne
Brand: RAAbits
SKU: R0176-100530
Price: {{price}} EUR
Availability: InStock



Gymnasium | Mittlere Schulformen



Musik



8. | 9. | 10. Klasse



12 - 16 Unterrichtsstunden

Beschreibung

Ihre Schülerinnen und Schüler lernen, mehrere instrumentale Kanons bzw. Chaconnes zu komponieren und zu musizieren. Dazu hören, spielen und analysieren sie zunächst jeweils vorgegebene Musikstücke: den Kanon „I like the flowers“, Johann Pachelbels Kanon D-Dur und Ludwig van Beethovens Chaconne (Sinfonie Nr. 7, 2. Satz). Aus der Analyse leiten sie Kompositionsregeln ab, die sie dann in eigenen kompositorischen Gestal-tungen umsetzen, um diese Kompositionen dann gemeinsam zu musizieren.

Leseprobe ansehen

# kanon

# komponieren

# analysieren

# chaconne

Kompetenzen

Klassenstufe:	8-10
Dauer:	12-16 Unterrichtsstunden (6-8 Doppelstunden)
Themenaspekte:	Struktur eines KanonsHarmonieschema eines Kanons und einer ChaconneKomponieren eines einfachen KanonsKomponieren einer einfachen Chaconne
Klangbeispiele:	CD 43 (Juli 2016), Track 1-6
Word-Fassung:	CD 43, ROM-Teil

Inhaltsangabe

		Material S.
Stunde 1: Wie funktioniert ein Kanon?
M 1 (Ab, No)	Die Struktur des Kanons „I like the flowers“	2
(Lö)	Lösung (M 1)	3
Stunde 2/3: Einen Kanon selbst erfinden
M 2 (Ab, No, Kb)	Komposition eines Kanons	5
Stunde 4/5: Ein Musterbeispiel: Der Kanon D-Dur von Johann Pachelbel
M 3 (No, Kb)	Johann Pachelbel: Kanon D-Dur	6
Stunde 6/7: Ein Blick in die Trickkiste von Johann Pachelbel
M 4 (Ab)	Gestaltungselemente in Pachelbels Kanon	7
(Lö)	Lösung (M 4)	10
Stunde 8/9: Wir machen es Johann Pachelbel nach
M 5 (Ab)	Komposition eines Kanons â la Pachelbel	11
(Lö)	Lösung (M 5)	13
Stunde 10-13: Komponieren mit Anspruch
M 6 (Ab)	Komposition eines Kanons mit dreiklangsfremden Tönen	14
(Lö)	Lösung (M 6)	16
M 7 (Ab)	Komposition eines Kanons mit rhythmisch freien Elementen	17
(Lö)	Lösung (M 7)	19
Stunde 14/15: Ludwig van Beethovens berühmte Chaconne
M 8 (Ab)	Analyse von Beethovens Chaconne (Taktschema)	20
(Lö)	Lösung (M 8)	21
M 9 (No, Kb)	Ludwig van Beethoven: Sinfonie Nr. 7, 2. Satz, T. 1-100 (Partitur)	22
M 10 (Ab)	Gestaltungsmittel in Beethovens Chaconne (Harmonieschema)	25
Stunde 16: Wir musizieren Ludwig van Beethovens Chaconne
M 11 (No)	Beethovens Chaconne (Arrangement)	28
Erläuterungen	29