Formen und Folgen von Arbeitslosigkeit

Formen und Folgen von Arbeitslosigkeit

Berufliche Schulen | Gymnasium

Politik & Wirtschaft

11. | 12. | 13. Klasse

6 - 7 Unterrichtsstunden

21.03.2022

digitaler Beitrag

Beschreibung

Ihre Klasse kennt sich nach dieser Unterrichtseinheit mit Arbeitslosigkeit aus: Sie kennt die Formen, Ursachen, Auswirkungen und mögliche Lösungen für Arbeitslosigkeit. Vermitteln Sie wirtschaftliche und politisch-gesellschaftliche Folgen von Massenarbeitslosigkeit. Die Lernenden erarbeiten finanzielle und psychologische Belastungen für Einzelpersonen in verschiedenen Sozialformen und schließen mit einer Klausur ab. Die Ergebnissicherung erfolgt über ein Padlet. Ihre Klasse kennt sich nach dieser Unterrichtseinheit mit Arbeitslosigkeit aus: Sie kennt die Formen, Ursachen, Auswirkungen und mögliche Lösungen für Arbeitslosigkeit. Vermitteln Sie wirtschaftliche und politisch-gesellschaftliche Folgen von Massenarbeitslosigkeit. Die Lernenden erarbeiten finanzielle und psychologische Belastungen für Einzelpersonen in verschiedenen Sozialformen und schließen mit einer Klausur ab. Die Ergebnissicherung erfolgt über ein Padlet.
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Kompetenzen

Dauer:6–7 Unterrichtsstunden
Kompetenzen:Formen der Arbeitslosigkeit kennenlernen; Auswirkungen von Arbeitslosigkeit auf das Individuum und den Staat verstehen und einordnen; Leistungen der Bundesagentur für Arbeit kennen; den Hartz-IV-Satz bewerten; Wege aus der Arbeitslosigkeit kritisch diskutieren
Thematische Bereiche:Arbeitslosigkeit, Bundesagentur für Arbeit, ALG I und ALG II
Medien:Texte, Grafiken, Karikaturen, Diagramme, Schaubilder, Padlet

Inhaltsangabe

1./2. Stunde Einstieg in das Thema und Formen der Arbeitslosigkeit

M 1Arbeitslosigkeit: Mehr als nur Corona
M 2Unglückliches Quartett – Vier Formen der Arbeitslosigkeit
Kompetenzen:Die Lernenden verstehen den Zusammenhang zwischen Corona-Pandemie und Arbeitslosenzahlen. Sie unterscheiden die Formen der Arbeitslosigkeit.
Benötigt:Internetzugang

3. Stunde Folgen der Arbeitslosigkeit für das Individuum

M 3Ohne Moos nix los – Die finanziellen Folgen von Arbeitslosigkeit
M 4Körper, Psyche, Sozialleben – Das Leid durch Arbeitslosigkeit
Kompetenzen:Die Schülerinnen und Schüler kennen die finanziellen, gesundheitlichen und psychosozialen Folgen von Arbeitslosigkeit.

4. Stunde Folgen der Arbeitslosigkeit für Staat und Gesellschaft

M 5Finanzielle und wirtschaftliche Folgen von Arbeitslosigkeit für Staat und Gesellschaft
M 6Politische und soziale Folgen von Arbeitslosigkeit für Staat und Gesellschaft
Kompetenzen:Die Lernenden analysieren die gesamtwirtschaftlichen und fiskalischen Kosten von Erwerbslosigkeit. Sie diskutieren politische Folgen anhaltender Massenarbeitslosigkeit wie Extremismus, Gewalt und sozialer Spaltung.

5. Stunde Staatliche Hilfen für Erwerbslose

M 7Vermitteln, weiterbilden, unterstützen: Die Aufgaben der Arbeitsagentur
M 8Hartz IV und der Tag gehört dir?! – Von wegen!
Kompetenzen:Die Schülerinnen und Schüler kennen die Leistungen der Bundesagentur für Arbeit und diskutieren die Ausgestaltung des Hartz-IV-Satzes.
Benötigt:Internetzugang

6. Stunde Staatliche Hilfen für Erwerbslose und Klausur

M 9Hilfe und Selbsthilfe – Wege aus der Arbeitslosigkeit
M 10Klausur: Arbeitslosigkeit
Kompetenzen:Die Lernenden vollziehen in Gruppenarbeit verschiedene Wegen aus der Arbeitslosigkeit nach und kennen die Methode Think-Pair-Share.

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