Identitätsfragen mit Emma Binders coming-of-age story „Roy“ nachgehen - Who am I? And who are the others?

Wie finde ich heraus, wer ich wirklich bin und welche Rolle ich in meinem Leben einnehmen möchte? In der Unterrichtseinheit zur short story „Roy“ befassen sich Ihre Schülerinnen und Schüler mit der Analyse einer coming-of-age story, in deren Zentrum die inneren Konflikte, Entwicklung und Selbstfindung der heranwachsenden Protagonistin stehen. Mit pre-, while- und post-reading activities erarbeiten Ihre Lernenden Thema, Inhalt und Figuren der Kurzgeschichte. Wie finde ich heraus, wer ich wirklich bin und welche Rolle ich in meinem Leben einnehmen möchte? In der Unterrichtseinheit zur short story "Roy" befassen sich Ihre Schülerinnen und Schüler mit der Analyse einer coming-of-age story, in deren Zentrum die inneren Konflikte, Entwicklung und Selbstfindung der heranwachsenden Protagonistin stehen. Mit pre-, while- und post-reading activities erarbeiten Ihre Lernenden Thema, Inhalt und Figuren der Kurzgeschichte.