Iphis und Ianthe - Grenzenlose Liebe?

Iphis und Ianthe

Gymnasium

Latein

4. | 5. | 6. | 7. Lernjahr

10 Unterrichtsstunden

Beschreibung

Iphis liebt Ianthe und Ianthe liebt Iphis. Die Liebesgeschichte scheint perfekt zu sein. Die schöne Ianthe weiß jedoch nicht, dass Iphis nur als Junge aufgezogen wurde, ihr biologisches Geschlecht aber weiblich ist. Damit die beiden „de more“ (V. 730) heiraten können, wird Iphis in einer Metamorphose von einer Frau zum Mann. Hiermit zeigt Ovid, dass Geschlechterwechsel, die Suche nach Geschlechtsidentität sowie der Umgang mit sexueller Vielfalt nicht erst Fragen der Moderne sind. Dieser Beitrag schafft durch gezielte und genaue Auseinandersetzung mit dem lateinischen Text Anlässe, Geschlechterrepräsentationen von heute und damals zu reflektieren, um Jugendlichen Angebote zur Orientierung im Spannungsfeld von gesellschaftlichen Rollenerwartungen und dem Freiraum von Selbstbestimmung zu machen.
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Kompetenzen

Klassenstufe:Ab 10.–12. Klasse, 4. Lernjahr, 1.–3. Fremdsprache
Dauer:10 Unterrichtsstunden + LEK
Bereich:Ovids Metamorphosen; Liebesdichtung
Kompetenzen:Sprachkompetenz: Entschlüsselung von Texten mithilfe von SatzerschließungsmethodenTextkompetenz: Sprachlich angemessene Übersetzung sowie aspektgeleitete Interpretation lateinischer OriginaltexteKulturkompetenz: Erarbeitung von Unterschieden und Gemeinsamkeiten zwischen vergangenen und gegenwärtigen Wahrnehmungen von und Perspektiven auf kulturellen Phänomenen

Inhaltsangabe

1. StundeDer Autor und sein Werk
2. StundeIphis und Ianthe – zwei Frauen lieben sich
3./4. StundeDie Rolle des Geschlechts im antiken Wertekosmos
5. StundeGemeinsamkeiten und Unterschiede der Liebenden
6./7. StundeExkurs ins Tierreich
8./9. StundeSexuelle Vielfalt heute und damals
10./11. StundeDie Verwandlung – Männlichkeitsmerkmale reflektieren

Minimalplan

Je nachdem, wie viel Vorwissen, die Schüler zu Ovids Metamorphosen haben, kann auf die Einstiegsstunde

0,00 €

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