Kleinbetriebe, Mittelstand und Co. - Unternehmensgrößen unter der Lupe

Name: Kleinbetriebe, Mittelstand und Co. - Unternehmensgrößen unter der Lupe
Brand: RAAbits
SKU: R0152-200502
Price: {{price}} EUR
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Mittlere Schulformen

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Arbeitslehre

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7. | 8. | 9. Klasse

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4 - 5 Unterrichtsstunden

Bestandteile

Farbseite/Farbfolie

Beschreibung

Für Jugendliche stellt sich nach oder auch schon während ihrer Schulzeit die Frage, ob sie sich eher bei einem kleineren Betrieb, einem mittelständischen Unternehmen oder bei einem Großunternehmen für einen Ausbildungsplatz oder eine Stelle bewerben. So bieten die Unternehmen je nach Größe doch höchst unterschiedliche Chancen für Auszubildende und für die spätere berufliche Entwicklung.

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# mittelständische unternehmen

# großunternehmen

# start-ups

# nachhaltige unternehmen

# schüler als existenzgründer

Kompetenzen

Klassenstufe:	7–9
Dauer:	4–5 Unterrichtsstunden
Kompetenzen:	Die Schülerinnen und Schüler können Unternehmen unterschiedlicher Größen (Kleinbetriebe, Mittelstand, Großunternehmen) anhand bestimmter Kriterien unterscheiden. Sie können wirtschaftliches Handeln von Unternehmen im Hinblick auf ökonomische, ökologische und ethische Ziele bewerten.
Thematische Bereiche:	Kleinbetriebe, mittelständische Unternehmen, Großunternehmen, Start-ups, nachhaltige Unternehmen, Schüler als Existenzgründer
Medien:	Texte, Diagramme, Grafiken, Farbfolie, Bilder

Inhaltsangabe

M 1	Die Größe eines Unternehmens – Impulsfolie
Benötigt:	OH-Projektor bzw. Beamer/Whiteboard Folienkopie bzw. digitale Fassung von M 1
M 2	Ein Tag in einem Kleinbetrieb – Schreiner-Azubi Nico berichtet
M 3	ECOBAU-Konzept – Firmenporträt eines mittelständischen Unternehmens
Benötigt:	Internet
M 4	Energiekonzern „E-Power“ – auf dem Weg zum Global Player?
Benötigt:	Internet
M 5	Der ideale Arbeitgeber? – So unterscheiden sich Kleinbetriebe, Mittelstand und Großunternehmen
M 6	Start-ups – mit Innovation zum Erfolg
Benötigt:	Internet
M 7	Nachhaltige Unternehmen – Verantwortung für Umwelt und Gesellschaft
Benötigt:	evtl. Internet
M 8	So wird man Unternehmer/in – Schüler als Existenzgründer
Benötigt:	Internet