Woran lässt sich erkennen, ob es sich bei einer Meldung um Fake News, also um gefälschte Nachrichten, handelt? Gibt es besondere Merkmale, die eine Nachricht als Fälschung entlarven? Und was tun, wenn Unsicherheit besteht? In dieser Unterrichtseinheit lernen die Schülerinnen und Schüler, wie der Begriff „Fake News“ definiert wird, welche Ziele mit falschen Nachrichten verfolgt werden und welche typischen Merkmale Fake News aufweisen. Sie lernen, Desinformation zu erkennen und kompetent mit Fake News umzugehen.
Leseprobe ansehenBerufliche Schulen
Deutsch
11. | 12. | 13. Klasse
6 - 10 Unterrichtsstunden




