Kontrovers: Organspende

Anhand eines kurzen Videos setzen sich die Schülerinnen und Schüler mit dem ethischen Spannungsfeld zwischen Lebensrettung und Selbstbestimmung auseinander. Sie lernen die aktuelle Situation der Organspende in Deutschland kennen, befassen sich mit dem Organmangel und vergleichen Entscheidungs- und Widerspruchslösung. Durch verschiedene Aufgaben sichern sie zentrale Informationen, überprüfen Aussagen und entwickeln Argumente für unterschiedliche Positionen. So wird deutlich, dass es sich nicht nur um ein medizinisches, sondern um ein grundlegendes ethisches Problem handelt. Ziel ist es, die Urteilsfähigkeit der Lernenden zu fördern und sie zu einer eigenen, reflektierten Haltung anzuregen.