Kreativ und anschaulich mit dem Koordinatensystem umgehen lernen

Kreativ und anschaulich mit dem Koordinatensystem umgehen lernen

Mittlere Schulformen

Mathematik

5. | 6. | 7. | 8. Klasse

2 - 5 Unterrichtsstunden

Beschreibung

Ob Form und Raum oder funktionaler Zusammenhang – ein fundiertes Verständnis von Koordinatensystemen und Koordinaten bildet die Grundlage in vielen Bereichen der Mathematik. Vermitteln Sie den Lerninhalt rund um das Thema „Koordinatensystem“ mithilfe dieses Beitrages anschaulich, um eine solide Basis für darauf aufbauende Themen zu schaffen. Mit unseren kreativen und abwechslungsreichen Materialien wie dem Koordinaten-Escape-Game oder dem Spiel Schiffe versenken fördern Sie durch den Gamification-Faktor die Lernmotivation Ihrer Klasse in hohem Maße. LearningApps und verlinkte Erklärvideos ermöglichen den Lernenden zudem, den Stoff so lange zu wiederholen, wie sie dies individuell benötigen und schaffen so Möglichkeiten zur Binnendifferenzierung.
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Kompetenzen

Klassenstufe:5–8
Dauer:5 Unterrichtsstunden (Minimalplan: 2 Stunden)
Inhalt:Koordinatensystem; Koordinaten (positive und negative); Punkte
Kompetenzen:Probleme mathematisch lösen (K2), mathematische Darstellungen verwenden (K4), mit symbolischen, formalen und technischen Elementen der Mathematik umgehen (K5), kommunizieren (K6)

Inhaltsangabe

Planung für 5 Stunden

Einstieg

M 1 (Bi/Ab)Birnenpflücken

Erarbeitung

M 2 (Ab)Birnenpflücken und das Koordinatensystem

Ergebnissicherung

M 3 (Mb)Koordinatensystem – alles auf einen Blick

Übungen

M 4 (Ab)Mit dem Koordinatensystem umgehen lernen
M 5 (Ab)Mit dem Koordinatensystem umgehen
M 6 (Ab)Finde den Schatz mithilfe von Koordinaten

Spielerische Übungen

M 7 (Sp)Das Koordinaten-Escape-Game
M 8a (Sp)Schiffe versenken im Koordinatensystem – Spielanleitung
M 8b (Sp)Schiffe versenken im Koordinatensystem – Spielfeld

Lösung

Die

Minimalplan

Die Zeit ist knapp? Dann planen Sie die Unterrichtseinheit für zwei Stunden mit den folgenden Materialien:

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