Wie erkennt man Falschmeldungen oder gefälschte Videos und Fotos im Internet? Wie schützt man sich vor Identitätsdiebstahl? Und was bedeutet kritischer Umgang mit Medien überhaupt? In dieser Unterrichtsreihe setzen sich Ihre Schülerinnen und Schüler damit auseinander, wie man kritisch mit Medien umgeht und Falschmeldungen erkennt. Sie lernen, wie man sich im Internet mit wachsamem Auge bewegt und Texte und Bilder aufmerksam hinterfragt. Zum Abschluss verfassen sie einen Kommentar und bewerten ihre Aufsätze in einer Feedbackrunde.
Leseprobe ansehenGymnasium | Mittlere Schulformen
Deutsch
9. | 10. Klasse
10 Unterrichtsstunden







