La fiesta de quince años en Latinoamérica - Auf der Grundlage von Texten und Videos die Herkunft und die Bedeutung dieses Brauches erkunden

La fiesta de quince años en Latinoamérica

Gymnasium

Spanisch

1. | 2. | 3. | 4. | 5. | 6. | 7. Lernjahr

2 - 3 Unterrichtsstunden

11.06.2018

digitaler Beitrag

Beschreibung

Die Kurzeinheit ermöglicht es den Schülerinnen und Schülern, anhand von Texten und Kurzvideos die Herkunft der lateinamerikanischen „Fiesta de quince años“ zu verstehen und sich über diesen Brauch auszutauschen. Darüber hinaus üben sie die Anwendung von „indefinido“ und „imperfecto“ und setzen sich mit möglichen Auswirkungen von Videos in sozialen Netwerken auseinander. Die Kurzeinheit ermöglicht es den Schülerinnen und Schülern, anhand von Texten und Kurzvideos die Herkunft der lateinamerikanischen "Fiesta de quince años" zu verstehen und sich über diesen Brauch auszutauschen. Darüber hinaus üben sie die Anwendung von "indefinido" und "imperfecto" und setzen sich mit möglichen Auswirkungen von Videos in sozialen Netwerken auseinander.
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Kompetenzen

ZIELELeseverstehen: progressives Training des Leseverstehens anhand kurzer Impulstexte, eines Dialogs und eines ZeitungsartikelsHör(seh)verstehen: Schulung des Hör(seh)verstehens mithilfe von zwei InternetvideosWortschatz und Grammatik: Einüben und Anwenden des Vokabulars zum Thema „Fiesta de quince años“ und Sensibilisierung für die Zeitformen im indefinido und imperfectoInterkulturelles Lernen: Kennenlernen der Fiesta de quince años und ihrer Herkunft, Austausch über Geburtstagsbräuche; Auseinandersetzung mit möglichen Auswirkungen bestimmter Kommunikationsformen in den sozialen Medien
NIVEAUAb 1./2. Lernjahr, Sekundarstufe I/II
DAUER2–3 Unterrichtsstunden
EINBETTUNGDie Einheit ist lehrwerksunabhängig einsetzbar.

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