Las navidades en el mundo hispanohablante - Das Hörverstehen trainieren

Las navidades en el mundo hispanohablante

Gymnasium

Spanisch

2. Lernjahr

3 Unterrichtsstunden

Bestandteile

Differenzierungsmaterial

Beschreibung

In jedem Jahr steht Weihnachten wieder vor der Tür und ist nach wie vor für viele Jugendliche ein Thema von großem Interesse. Man freut sich auf Geschenke und das besondere Essen, das gekocht wird. Der Duft gebackener Plätzchen liegt in der Luft. Schon innerhalb der eigenen Klasse oder des eigenen Kurses gibt es verschiedene Bräuche, Speisen, Getränke und Gewohnheiten. Im Kontext des spanischen Spracherwerbs wird hier – auf Basis authentischer Hörtexte – auch die Frage gestellt, wie unterschiedlich sich in der spanischsprachigen Welt die einzelnen Komponenten gestalten.
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Kompetenzen

Klassenstufe/Lernjahr:9 oder 11 (G8) bzw. 12 (G9) neueinsetzend (2. Lernjahr), Niveau A2
Dauer:3 Unterrichtsstunden
Kompetenzen:1. Hörverstehenskompetenz: authentischen Hörtexten selektiv und detailliert Informationen entnehmen; 2. Sprechkompetenz: sich mündlich über Weihnachtsbräuche austauschen; 3. Evaluationskompetenz: einen einfachen persönlichen comentario zu den Weihnachtstraditionen formulieren
Thematische Bereiche:Weihnachten, Essgewohnheiten, Feste und Traditionen
Material:Bildimpulse, Hörverstehensbögen, Audiolinks

Inhaltsangabe

1. Stunde

Thema:¿Cómo celebras las navidades?
M 1¿Hablamos de las navidades? / Wiederholen und Erweitern des thematischen Vokabulars anhand einer Zuordnungsübung mit Bildimpulsen
M 2¿Todos celebran la navidad? Y tú, ¿cómo la celebras? / Festhalten von Informationen zum eigenen Weihnachtsfest, Austauschen von Gemeinsamkeiten und Unterschieden mit einem Mitschüler und Präsentation im Plenum
Benötigt:
  • OH-Projektor bzw. Beamer/Whiteboard
  • Folienkopie bzw. digitale Fassung von M 1

2. Stunde

Thema:¿Cómo se celebran las navidades en el mundo hispanohablante?
M 3 (I)Las navidades en el mundo hispanohablante / Selektives Hörverstehen zu den Weihnachtsbräuchen in Spanien, Kolumbien und Mexiko und Ausfüllen des Hörverstehensbogens (mit Hilfen)
M 3 (II/III)Las navidades en el mundo hispanohablante (nivel intermedio/avanzado) / Selektives Hörverstehen zu den Weihnachtsbräuchen in Spanien, Kolumbien, Mexiko und Venezuela und Ausfüllen des Hörverstehensbogens
M 4Más información sobre la navidad en España – Los dulces de navidad / Bearbeiten von Hörverstehensaufgaben (selektives und detailliertes Hören) anhand eines weiteren Audios zu typischen spanischen Weihnachtssüßspeisen und Zuordnen von Bildimpulsen und thematischem Vokabular (mithilfe einer Internetrecherche)
Deberes(M 3; optional:) ¿Qué más quieres saber sobre las tradiciones navideñas en el mundo hispanohablante? Busca la información en internet.(M 4:) Busca las palabras desconocidas en el internet.
Benötigt
  • Laptops/eigene Geräte zum Hören der Audios
  • ggf. mehrere Räume
  • ggf. eine Folie zur Darstellung der Lösung von M 3

3. Stunde

Thema:Comentario: las costumbres de navidad
M 5Comentar las costumbres de navidad / Formulieren und Austauschen eigener Meinungen über die kennengelernten Traditionen anhand eines Notizbogens

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