Wie lassen sich Bewegungen beim Autofahren genau beschreiben und Geschwindigkeiten bestimmen? In dieser interaktiven Lernstrecke erarbeiten Ihre Lernenden die Beschreibung und Klassifizierung von idealisierten Bewegungen anhand von Zeitpunkt, Ort und Geschwindigkeit. Eine GeoGebra-Simulation unterstützt dabei, gleichförmige Bewegungen zu entdecken und die Quotientenbildung aus Strecke und Zeitspanne zur Berechnung der Geschwindigkeit zu verstehen. Die Aufgaben auf zwei Niveaustufen sowie zahlreiche Tipps und Hilfestellungen ermöglichen gezieltes Üben und münden in eine Ergebnissicherung.
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Physik
5. bis 8. Klasse
1 Unterrichtsstunden

