Lernraumgestaltung in der Schule - Der Klassenraum als dritte Lehrkraft

Lernraumgestaltung in der Schule

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Beschreibung

Lernräume wirken – bewusst und unbewusst. Die Gestaltung von Klassenräumen beeinflusst Konzentration, Motivation und soziales Miteinander maßgeblich. Statt auf karge Funktionalität zu setzen, lohnt sich ein Blick auf aktuelle lernpsychologische Erkenntnisse: Räume sollen Lernen ermöglichen, nicht behindern. Dieser Beitrag zeigt, wie Sie Lernumgebungen gezielt und gemeinsam mit Ihren Lernenden gestalten können.
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Kompetenzen

Zielgruppe:Lehrkräfte aller Schulformen, Schulleitung, Pädagogische Fachkräfte
Schlüsselbegriffe:Lernraumgestaltung, Klassenraumkonzepte, Lernumgebung
Einsatzfeld:Im Unterricht, in der Schulentwicklung
Materialien:Beispiele für Lernplakate, Infos zu bewusstem und unbewusstem Lernen

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