auf die Dichte haben können.
Gymnasium | Mittlere Schulformen
Physik
7. | 8. Klasse
5 - 7 Unterrichtsstunden
digitaler Beitrag
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Gymnasium | Mittlere Schulformen
Physik
7. | 8. Klasse
5 - 7 Unterrichtsstunden
digitaler Beitrag
| Klassenstufe: | 7/8 |
| Dauer: | 7 Unterrichtsstunden (Minimalplan: 5) |
| Kompetenzen: | Differenzierung zwischen Masse, Volumen und Dichte, Dichte berechnen, Aggregatzustände erklären und unterscheiden, Methoden zum Messen der Masse und des Volumens anwenden |
| Thematische Bereiche: | Masse, Volumen, Dichte, Einheiten, geometrische Körper, Aggregatzustände |
Thema: Kennenlernen von Masse und Volumen
Thema: Masse und Volumen
Thema: Volumina geometrisch definierter Körper bestimmen
Thema: Volumenbestimmung geometrisch undefinierter Körper
Thema: Dichte
Thema: Aggregatzustände in Bezug auf das Volumen und die Dichte von Körpern
Thema: Lernerfolgskontrolle zur Dichte
Je nach vorhandener Zeit kann das Material M 1 als Einstieg weggelassen und direkt mit dem Infotext zum Thema Masse begonnen werden. Auch das Material M 3 kann weggelassen werden. Alternativ kann das Material M 3 auch den Schülerinnen und Schülern als Hausaufgabe aufgegeben oder als Übungsmöglichkeit an die Hand gegeben werden.
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