Maßstäbe verstehen lernen

Maßstäbe verstehen lernen

Gymnasium | Mittlere Schulformen

Naturwissenschaften & Technik

5. | 6. Klasse

3 Unterrichtsstunden

Beschreibung

Kinder experimentieren gern, können jedoch häufig noch nicht erklären, was es bedeutet, wenn Objekte etwa unter dem Mikroskop vergrößert dargestellt werden. Zwar begegnet ihnen das Thema „Maßstab“ bereits in der Grundschule, doch ein wirklich tiefes Verständnis ist meist noch nicht vorhanden. In dieser Unterrichtseinheit werden die Grundlagen des Vergrößerns und Verkleinerns nicht nur aufgegriffen und erweitert, sondern Schritt für Schritt auch das Verständnis dafür gefördert, was genau unter einem Maßstab zu verstehen ist, wie man ihn richtig interpretiert und wie sich ein geeigneter Maßstab für eigene Zeichnungen auswählen lässt.
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# Maßstab
# Vergrößern
# Verkleinern
# Landkarten

Kompetenzen

Klassenstufe:5/6
Dauer:3 Unterrichtsstunden
Kompetenzen:1. Fachkompetenz; 2. Kommunikationskompetenz; 3. Erkenntnisgewinnungskompetenz
Inhalt:Maßstab, Vergrößern, Verkleinern, Landkarten

Inhaltsangabe

Einstieg

M 1Paul feiert Geburtstag

Erarbeitung

M 2Der Maßstab – Verkleinern und Vergrößern
M 3Vergrößere
M 4Vergrößere
M 5Verkleinere
M 6Verkleinere
M 7Maßstab auf Landkarten

Ergebnissicherung

M 8Merkblatt zum Thema Maßstab

Übung

M 9Aufgaben

Minimalplan

Die Zeit ist knapp? Dann planen Sie die Unterrichtseinheit für zwei Stunden mit den folgenden Materialien:

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