Mathematik rund um die Olympischen Spiele - Eine Materialsammlung zur Algebra

Mathematik rund um die Olympischen Spiele

Gymnasium

Mathematik

5. bis 10. Klasse

3 - 6 Unterrichtsstunden

10.06.2020

digitaler Beitrag

Bestandteile

Differenzierungsmaterial|Excel-Tabelle

Beschreibung

2021 richten sich alle Augen auf Tokio, denn die Stadt wird vom 23. Juli bis 8. August zum zweiten Mal (nach 1964) die Olympischen Spiele ausrichten – vorausgesetzt, man bekommt bis dahin die Corona-Krise in den Griff. Viele Schuler verfolgen die Wettkampfe und Hintergrunde der Athleten in Zeitschriften, Fernsehen oder dem Internet. Nutzen Sie dies für eine Wiederholung wichtiger mathematischer Grundlageninhalte: Dezimalbruche, statistische Kennwerte, Flache und Umfang von Vierecken, quadratische Funktionen und Trigonometrie. 2021 richten sich alle Augen auf Tokio, denn die Stadt wird vom 23. Juli bis 8. August zum zweiten Mal (nach 1964) die Olympischen Spiele ausrichten – vorausgesetzt, man bekommt bis dahin die Corona-Krise in den Griff. Viele Schuler verfolgen die Wettkampfe und Hintergrunde der Athleten in Zeitschriften, Fernsehen oder dem Internet. Nutzen Sie dies fur eine Wiederholung wichtiger mathematischer Grundlageninhalte: Dezimalbruche, statistische Kennwerte, Flache und Umfang von Vierecken, quadratische Funktionen und Trigonometrie.
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# Größen
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# Fläche und Umfang von Vierecken
# Prozentrechnung
# Trigonometrie
# Strahlensätze
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Kompetenzen

Klassenstufe/Lernjahr:5–9 (G8), 5–10 (G9)
Dauer:3–6 Unterrichtsstunden
Kompetenzen:Mathematisch argumentieren (K1), Probleme mathematisch lösen (K2), Kommunizieren (K6)
Thematische Bereiche:Größen; Dezimalbrüche; Brüche; statistische Kennwerte; Eigenschaften, Fläche und Umfang von Vierecken; Prozentrechnung; Trigonometrie; Strahlensätze; Kugelberechnungen; quadratische Funktionen; Wahrscheinlichkeitsrechnung
Medien:Texte, Farbfolie zum Einstieg (M 1)
Zusatzmaterialien:Excel-Datei auf CD-ROM 78

Inhaltsangabe

1. Stunde

Thema:Willkommen bei Olympia! – Einstieg für alle Klassenstufen
M 1 (Fo)Eat Sushi – um was geht’s denn hier?
M 2 (Tx)Eine kurze Geschichte der Olympischen Spiele

2.–6. Stunde – Materialien für Klasse 5/6

Thema:Reiserouten, Währungen und Medaillen
M 3 (Ab)Auf nach Tokio! – Zeiten und Zeitspannen bestimmen
M 4 (Ab)Hier wird mit Yen gezahlt! – Geldeinheiten umrechnen
M 5 (Ab)Medaillenjagd – mit Dezimalbrüchen umgehen
M 6 (Ab)Das olympische Logo unter der Lupe
M 7 (Ab)Was für ein Salto! – Trampolinturnen mit Brüchen

2./3. Stunde – Materialien für Klasse 7/8

Thema:Olympisches Logo und Wettkampforte
M 8 (Ab)Fläche und Umfang berechnen
M 9 (Ab)Vor Ort – die Prozentrechnung hilft

2.–4. Stunde – Materialien für Klasse 9/10

Thema:Basketball und Eintrittskarten
M 10 (Ab)In der Basketballarena – hier hilft die Trigonometrie
M 11 (Ab)Trifft der Spieler in den Korb? – Strahlensatz und Parabel
M 12 (Ab)Die Tickets werden verlost! – Gewinnwahrscheinlichkeiten

Minimalplan

Die Materialien sind unabhängig voneinander einsetzbar. Wählen Sie sie je nach Übungsschwerpunkt, Wiederholungsbedarf und zur Verfügung stehender Zeit aus. Die Materialien für die Klassen 5/6 und 7/8 eignen sich zur Wiederholung auch in höheren Klassenstufen.

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