Medien kreativ im Deutschunterricht einsetzen - Erklärvideos, Apps, Smartphones

Medien kreativ im Deutschunterricht einsetzen

Mittlere Schulformen

Deutsch

8. | 9. | 10. Klasse

1 - 17 Unterrichtsstunden

Beschreibung

Diese Unterrichtsreihe widmet sich dem kreativen und produktiven Einsatz digitaler Medien im Deutschunterricht. Ihre Schülerinnen und Schüler erstellen interaktive LearningApps, welche sie zur Wiederholung von Rechtschreibung und Zeichensetzung nutzen, oder produzieren Erklärvideos und Flyer, nehmen Gedichtvorträge auf oder verfassen gemeinsam eine Geschichte.
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# kreatives schreiben
# kreative und produktive mediennutzung
# produktive schreibformen
# lyrik analysieren
# spielerisch mit sprache umgehen
# den eigenen sprachlichen ausdruck trainieren

Kompetenzen

Klassenstufe:8–10
Dauer:17 Unterrichtsstunden / einzelne Bausteine
Kompetenzen:1. Schreiben: Texte sprachlich gestalten, kreatives Schreiben;2. Grammatik: Rechtschreib- und Grammatikregeln wiederholen 3: Sprechen: Gedichte vortragen und Erklärvideos einsprechen
Medienkompetenzen:Kommunizieren und Kooperieren (2); Produzieren und Präsentieren (3)
Thematische Bereiche:Kreatives Schreiben, kreative und produktive Mediennutzung, produktive Schreibformen, Lyrik analysieren, spielerisch mit Sprache umgehen, den eigenen sprachlichen Ausdruck trainieren
Medien:Texte, Farbseite, Bilder, Anleitungen für die Nutzung kostenloser Apps und Programme
Zusatzmaterialien:interaktive Lernbausteine, Differenzierungsmaterial

Inhaltsangabe

1. Stunde

Thema:Rechtschreibregeln zur Großschreibung wiederholen
M 1(Ab)Wie schreibt man das noch mal? / Wiederholung der wichtigsten Rechtschreibregeln mittels einer LearningApp, ein interaktives Memory erstellen
Benötigt:
  • Whiteboard
  • Laptop
  • Smartphone

2.–5. Stunde

Thema:Zeichensetzungsregeln wiederholen
M 2(Ab)Kommasetzung nach Gefühl? / Regeln wiederholen, Beispiele finden, ein eigenes Erklärvideo planen und produzieren
Benötigt:
  • Tablet
  • Internet
  • Pappe, Papier, Stifte, Kleber, Schere

6. Stunde

Thema:Die Zeitformen des Verbs
M 3(Ab)Präsens, Präteritum, Plusquamperfekt … / Die Zeitformen des Verbs wiederholen, ein interaktives Gruppenpuzzle erstellen und zur Übung nutzen

7. Stunde

Thema:Merkmale von Gedichten wiederholen
M 4(Ab)Woran erkennt man ein Gedicht? / Den Aufbau eines Gedichts wiederholen und ein Gedicht mithilfe der Tools von www.d-rhyme.de verfassen
Benötigt:
  • Tablet
  • Laptop
  • Smartphone

8. Stunde

Thema:Die sprachliche Gestaltung eines Gedichtes untersuchen
M 5(Ab)Sprachliche Mittel kennen und anwenden lernen / Sprachliche Mittel in einem digitalen Flyer erklären
Benötigt:
  • Tablet
  • Internet
  • Pappe, Papier, Stifte, Klebe, Schere
  • Adobe Spark Post oder Pages von Apple

9. Stunde

Thema:Ein Gedicht vortragen – Audio aufnehmen
M 6(Ab)Mit Mimik, Gestik und Stimme ein Gedicht vortragen / Ein eigenes Audio aufnehmen und den Ausdruck der eigenen Sprache trainieren
Benötigt:
  • Smartphone
  • Mikrofon
  • Stativ

10.–12. Stunde

Thema:Einen Poetry-Slam veranstalten
M 7(Ab)Bist du ein Slammer? / Ein Gedicht schreiben, eine Performance für einen Poetry-Slam einüben und als Video aufnehmen
Benötigt:
  • Smartphone
  • Stativ
  • Kamera

13. Stunde

Thema:Eine eigene Geschichte entwickeln und schreiben
M 8(Ab)Klasse Geschichte! / Mithilfe von Reizwörtern eine Klassengeschichte verfassen
Benötigt:
  • Papier und Stift
  • Laptop oder PC

14. Stunde

Thema:Ein Filmplakat gestalten
M 9(Ab)Ein Kinoplakat gestalten / mit einem digitalen Zeichenprogramm ein Plakat entwerfen
Benötigt:
  • Laptop, PC oder Tablet

15.–17. Stunde

Thema:Werbung gestalten
M 10(Ab)Einen Werbespot gestalten / Ein Produkt kreativ bewerben
Benötigt:
  • Stifte, Papier, Kleber
  • Smartphone
  • Tablet

Minimalplan

Die einzelnen Materialien können unabhängig voneinander eingesetzt werden. Auch die Reihenfolge kann beliebig geändert und angepasst werden.

Differenzierungssymbole = leistungsschwächere Schüler erhalten hier hilfreiche Tipps. = leistungsstärkere Schüler können zusätzliche Extraaufgaben bearbeiten. = differenzierende Materialien vorhanden = Material für leistungsstärkere Lernende = Material für leistungsschwächere Lernende

Hinweise zur CD / ZipdateiAlle Materialien des Beitrags finden Sie auf der CD RAAbits Deutsch Mittlere Schulformen (CD 49) als Word-Dokumente. So können Sie die Materialien am Computer gezielt bearbeiten und sie auf Ihre Lerngruppe abstimmen.Auf der CD bzw. in der Zipdatei finden Sie außerdem:Zusatzmaterial

ZM 1Videos gestalten mit KineMaster oder PowerDirector
ZM 2Zeichnen mit Paint 3D oder iPad
Material auf höherem Niveau
M 3Präsens, Präteritum, Plusquamperfekt
M 4Woran erkennt man ein Gedicht?
Material auf niedrigerem Niveau
M 5Sprachliche Mittel wiederholen

0,00 €

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