Gymnasium | Mittlere Schulformen
Musik
11. | 12. | 13. Klasse
6 Unterrichtsstunden
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Gymnasium | Mittlere Schulformen
Musik
11. | 12. | 13. Klasse
6 Unterrichtsstunden
Klassenstufe: | 11/12 (Sek II) |
Dauer: | 6 Unterrichtsstunden |
Themenaspekte: | Zusammenhang zwischen Klavierbautechnik und Klang eines InstrumentsVergleich der Klangmöglichkeiten von historischen und modernen TasteninstrumentenGeschichte der KlaviermusikHistorisch informierte Aufführungspraxis |
Klangbeispiele: | Link-Liste siehe Infothek sowie im ROM-Teil der CD 43 (Juli 2016) |
Medien/Filme: | Link-Liste siehe Infothek |
Stunde 1/2 : | Die Geschichte der besaiteten Tasteninstrumente mit einem Vergleich von Cembalo und modernem Flügel | ||
M 1 | (Tx) | Zur Geschichte der Klavierinstrumente | 2 |
M 2 | (Bd, Tx, Fo) | Abbildungen verschiedener Kiel- und Hammerklavier instrumente – Zitate über Clavichord und Hammerflügel | 4 |
M 3 | (Ab) | Darstellungen verschiedener Mechanikmodelle | 6 |
M 4 | (Kb, No) | Bach, Sarabande aus der Partita Nr. 1 B-Dur BWV 825 | 7 |
Stunde 3/4: | Vergleich von Klang und Konstruktionsprinzipien eines Fortepianos und eines modernen Flügels | ||
M 5 | (Kb, No) | Beethoven, Rondo a capriccio op. 129 „Die Wut über den verlorenen Groschen“ | 8 |
M 6 | (Fo) | Innen- und Außenansichten von Flügeln von Walter & Sohn und Steinway | 11 |
M 7 | (No, Kb) | Beethoven, Klaviersonate Nr. 14 cis-Moll op. 27 Nr. 2 („Mondscheinsonate“) | 12 |
Stunde 5/6: | Schuberts Klaviersonate B-Dur D 960 auf drei verschiedenen Instrumenten | ||
M 8 | (No, Kb) | Schubert, Klaviersonate B-Dur D 960 | 13 |
M 9 | (Bd, Kb) | Beethoven, Zwei Stücke WoO 51 für Orphika, 2. Andante – Elly Ney an Beethovens letztem Flügel | 15 |
Erläuterungen | 16 |
Klang- und Video-BeispieleLinklisten zu den Klang- und Videobeispielen befinden sich in der Infothek. Die Links zu den Klangbeispielen (iTunes- und PrestoClassical-Links) sind außerdem direkt anklickbar in einem Word-Dokument auf der CD 43 (Juli 2016) erschienen.
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