Wie entsteht Wind? Am Beispiel der Küstenregionen wird gezeigt, wie sich Land- und Seewind als lokale klimatische Phänomene bilden. Dabei erkennen die Lernenden, wie man die Wärmemenge mithilfe von physikalischen Formeln versteht und welche Faktoren wie spezifische Wärmekapazität und Temperatur dabei eine Rolle spielen. Parallel dazu wird das Konzept eines geschlossenen Energiekreislaufs eingeführt, das später auf den Golfstrom übertragen wird, um ein globales klimatisches Phänomen zu erklären.
Leseprobe ansehenGymnasium | Mittlere Schulformen
Naturwissenschaften & Technik
8. | 9. | 10. Klasse
3 - 8 Unterrichtsstunden


