Neue Ideen für Inklusion in der Schule - Lernen von der Wirtschaft und aus der agilen Softwareentwicklung

Auch wenn sie oft so behandelt wird, ist Schule kein in sich abgeschlossenes System. Vielmehr existiert sie in einer Welt, in der für viele Probleme bereits Lösungen gefunden wurden. Das Rad muss also nicht immer wieder neu erfunden werden: Mit etwas Offenheit und Kreativität lassen sich viele Konzepte aus der Wirtschaft übertragen. Dieser Beitrag stellt Ideen aus der agilen Softwareentwicklung bereit, bezogen auf Inklusion in Schule. Dazu werden verschiedene Konzepte – etwa Empathy-Maps, User Stories und Wireframes zur Ermittlung der Bedarfe von Schülerinnen und Schülern oder der Produktentwicklungszyklus – vorgestellt und Beispiele aus der Praxis skizziert.