Online-Andachten in der Schule - Virtuelle Gottesdienste selbst konzipieren

Online-Andachten in der Schule

Berufliche Schulen

Religion

11. | 12. Klasse

4 Unterrichtsstunden

Beschreibung

Besondere Zeiten erfordern besondere Maßnahmen. In der Corona-Pandemie werden viele Veranstaltungen abgesagt, aber manchmal sind einfach nur neue Wege nötig. Diese Unterrichtseinheit bietet Lehrkräften eine Hilfestellung, Online-Andachten und -Gottesdienste für die Schule zu erstellen, um auch in Zeiten von Social Distancing spirituelle Nähe aufzubauen. Die Einheit ist so aufgebaut, dass man sowohl nur in der Religionsfachschaft als auch gemeinsam mit den Schülerinnen und Schülern Online-Andachten vorbereiten kann.
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Kompetenzen

Dauer:4 Unterrichtsstunden
Kompetenzen:Erleben und Gestalten von religiösen Online-Veranstaltungen
Medienkompetenzen:Analysieren und Reflektieren, Kommunizieren und Kooperieren Produzieren und Präsentieren
Thematische Bereiche:Feste im Kirchenjahr
Zusatzmaterialien:Online-Andacht als Beispiel im MP4-Format

Inhaltsangabe

1. StundeEinführung

Stundenziel:Die Schülerinnen und Schüler verstehen anhand von Beispielen, was eine Andacht ist, wie sie aufgebaut ist und aus welchen Elementen sie besteht.
M 1Eine Andacht – Was ist das und wozu brauchen wir sie?
M 2Beispiel für eine Andacht zum Schuljahresbeginn

2. StundePlanung einer Online-Andacht

Stundenziel:Die Jugendlichen finden mit Hilfe von Bibeltexten, Liedern und der Konkordanz ein Thema für ihre Andacht.
M 3Wie finden wir ein Thema für unsere Andacht? – Brainstorming
Sie benötigen:Bibeln, Konkordanzen, Liederbücher (alles auch als App möglich)
M 4Rahmenbedingungen und Organisatorisches
Sie benötigen:PC, Plakate

3./4. StundeDurchführung einer Online - Andacht

Stundenziel:Die Schülerinnen und Schüler füllen das Gerüst ihrer Andacht mit Inhalt. Sie produzieren und präsentieren eine ansprechende Online-Veranstaltung.
M 5Erarbeiten der Textbausteine – Darauf kommt es an
M 6Einsprechen und Schneiden – So geht’s

Zusatzmaterial

ZM 1Beispielandacht

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