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Schulalltag
1. bis 13. Klasse | Aufbaustufe | Grundstufe
01.09.2025
digitaler Beitrag
Beschreibung
Ein bis zwei Jahre vor dem Schulabschluss ist es sinnvoll, Lern- und Entwicklungsgespräche neu zu denken – besonders bei gefährdeter Versetzung oder unrealistischen Zukunftsvorstellungen. Die persönliche Zukunftskonferenz bringt Lehrkräfte, Eltern und weitere Begleitpersonen an einen Tisch, um gemeinsam tragfähige Perspektiven zu entwickeln. Der Beitrag zeigt, wie Sie diesen Prozess wirksam gestalten. Ein bis zwei Jahre vor dem Ende der Schulzeit empfehlen wir, die Lern- und Entwicklungsge-spräche anders anzugehen. Besonders dann, wenn der Schulabschluss gefährdet erscheint oder der Schüler selbst unrealistische Vorstellungen von seiner weiteren Schullaufbahn oder seinen beruflichen Zielen hat, lohnt sich eine persönliche Zukunftskonferenz mit allen an der Entwicklung des Schülers Beteiligten. Wie Sie so etwas angehen können, zeigt der folgende Beitrag.
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