Perspektivwechsel üben - Empathie schulen

Perspektivwechsel üben

Mittlere Schulformen

Religion

5. | 6. | 7. | 8. | 9. | 10. Klasse

2 - 6 Unterrichtsstunden

Beschreibung

Wer die Interessen und Gefühle anderer verstehen will, muss sich in sie hineindenken können. Um Emotionen und Gedanken anderer nachempfinden zu können, bedarf es der Anteilnahme. Eine der zentralen Voraussetzungen für Empathie ist daher die Bereitschaft zum Perspektivwechsel. Diese Einheit stellt Wege und Methoden vor, den Perspektivwechsel in unterschiedlichen Jahrgangsstufen altersangemessen zu üben. Die Einheit besteht aus drei flexibel einsetzbaren Bausteinen für jeweils eine Doppelstunde.
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# ich und die anderen
# mitgefühl
# empathie
# jung und alt
# arm und reich
# lebensplanung
# suizid
# sinn des lebens

Kompetenzen

Klassenstufe:5/6, 7/8, 9/10
Dauer:3 Bausteine zu je 2 Unterrichtsstunden
Kompetenzen:sich in andere hineinversetzen; Gefühle und Empfindungen anderer nachvollziehen
Thematische Bereiche:Ich und die Anderen; Mitgefühl; Empathieschulung
Medien:Bilder, Erzähltexte, Arbeitsblätter, Grafiken

Inhaltsangabe

Baustein 1

Thema:Arm und reich (Klasse 5/6)
M 1Einer ist reich und einer ist arm – Gegensätze
Inhalt:Manche stehen auf der Sonnenseite des Lebens, andere auf der Schattenseite. Handlungsorientierte Aufgaben laden ein zum Perspektivwechsel.

Baustein 2

Thema:Alt und jung (Klasse 7/8)
M 2Der schrumpfende Raum
M 3Deine Lebenspläne, meine Lebenspläne
M 4Den Perspektivwechsel üben
Inhalt:Die einen haben das Leben noch vor sich, die anderen blicken weitgehend darauf zurück. Handlungsorientierte Aufgaben laden ein zum Perspektivwechsel.
Vorzubereiten:Fotos von sich und einem älteren Familienmitglied in unterschiedlichen Lebensstationen

Baustein 3

Thema:Wir spielen alle Rollen (Klasse 9/10)
M 5Eduard, mein Sohn
M 6Ed, mein kleiner Bruder
M 7Edi, mein Junge
M 8Eddi, mein Freund
M 9Zerreißprobe
Inhalt:Edi hat sich das Leben genommen. Wie schauen Menschen aus seiner Familie und seinem Umfeld auf ihn und ihre Rolle in seinem Leben?
Vorzubereiten:Eddings, Plakate zur Sicherung der Gruppenergebnisse in den Stammgruppen

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