Gymnasium
Mathematik
7. | 8. | 9. Klasse
8 Unterrichtsstunden
Wartungsarbeiten: Wir sind umgezogen! Deswegen kann es vorübergehend zu technischen Einschränkungen kommen. Wir arbeiten mit Hochdruck an der RAABE.de und dem neuen RAAbits. Vielen Dank für Ihr Verständnis!
Gymnasium
Mathematik
7. | 8. | 9. Klasse
8 Unterrichtsstunden
Klasse: | 7 (Prozentrechnung) und 8/9 (Zinsrechnung) |
Dauer: | 8 Stunden |
Inhalt: | Formeln für die Prozent- und Zinsrechnung kennen- und anwenden lernen, Begriffe wie verschiedene Rabatte, Nullfinanzierung, Wucher und deren Bedeutung kennenlernen |
Ihr Plus: |
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M 1 | Überall begegnen dir Prozente! – EinstiegDefinition von „Prozent“ (%); einfache Einführungsaufgaben | HA |
M 2 | Prozentsatz, Prozentwert, GrundwertFormeln für G, W und p % mit einfachen Einführungsaufgaben und Übungsaufgaben; Darstellung im Kreisdiagramm | 1. |
M 3 | Rabatte! – Die Prozentrechnung im Alltag anwendenDefinitionen und Arten von Rabatten in Verbindung mit Aufgaben aus dem Alltag (Mengenrabatt, Frühbucherrabatt, Treuerabatt, Skonto) | 2. |
M 4 | Was kostet der Eintritt in den Zoo?Überprüfung von drei Berechnungen und Entscheidung für die richtige | HA |
M 5 | Wovon könnte die Höhe eures Taschengeldes abhängen?Ablesen von Werten aus einem Stabdiagramm und prozentuale Umrechnung; sinnvolle Reduzierung der Werte sowie prozentuale Umrechnung; Diskussion | 3./4. |
M 6 | Lohnt sich Sparen?Formeln zur Zinsrechnung, Vergleich mit Formeln zur Prozentrechnung und Anwendung der Zinsformeln auf Sparbuchaufgabe | 5. |
M 7 | Was muss ich bezahlen, wenn ich mir Geld ausleihe? – Von Nullfinanzierung bis zu WucherzinsenTageszinsen, Monatszinsen, prozentuale Bearbeitungsgebühr | 6. |
M 8 | Zinseszins – was für ein komisches Wort!Zinseszins, einfache jährliche Verzinsung | 7. |
M 9(LEK) | Teste dein Wissen!Zwei Alltagsaufgaben zur Prozentrechnung; 1 Alltagsaufgabe zur Zinsrechnung | 8. |
M 10 | Schnelle Hilfe – Tippkarten | |
M 11(LEK) | Ein Kammrätsel als Lernerfolgskontrolle | HA |
Führen Sie in das Thema Prozentrechnung ein (M 1) und behandeln Sie Prozente in Anwendungsaufgaben M 2–M 5. Oder: Führen Sie in die Zinsrechnung ein (wobei die Prozentrechnung von früher als bekannt vorausgesetzt wird) und behandeln Sie das Thema „Zinsen“ in Anwendungsaufgaben M 6–M 7 (M 8).
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