Quel temps fait-il? - Sprachliche und thematische Kompetenzschulung anhand einer BD von Thierry Coppée

Quel temps fait-il?

Gymnasium

Französisch

5. | 6. | 7. Lernjahr

6 - 8 Unterrichtsstunden

27.09.2017

digitaler Beitrag

Beschreibung

Die Comics von Coppée, die immer ein Schuljahr Totos beleuchten, erfreuen sich großer Beliebtheit, da es Schülerinnen und Schülern leichtfällt, sich mit dem (Anti-)Helden und seiner Welt zu identifizieren. Die für die Unterrichtsreihe gewählte BD „Quel temps fait-il?“ kann als Grammatikstunde, in der die Zeiten der Verben thematisiert werden, eingesetzt werden. Die Comics von Coppée, die immer ein Schuljahr Totos beleuchten, erfreuen sich großer Beliebtheit, da es Schülerinnen und Schülern leichtfällt, sich mit dem (Anti-)Helden und seiner Welt zu identifizieren. Die für die Unterrichtsreihe gewählte BD „Quel temps fait-il?“ kann als Grammatikstunde, in der die Zeiten der Verben thematisiert werden, eingesetzt werden.
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# bande dessinée
# BD françaises
# Comics
# Analyse

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Kompetenzen

Niveaustufe:B 1–B 2 (Europäischer Referenzrahmen), ausgehende Mittelstufe bis beginnende Oberstufe
Kompetenzbereiche:Kommunikative Fertigkeiten: Leseverstehen, Schreiben, Sprechen, Analysekompetenz; lexikalische und grammatikalische Kompetenz; (inter)kulturelle Kompetenz; Methodenkompetenz; Medienkompetenz
Aufgabenformate:(halb)geschlossene Aufgaben, kreativ-produktive Aufgaben, handlungsorientierte Aufgaben, interpretatorische Aufgaben, Analyseaufgaben, Bildbeschreibung/-analyse, Tandemaufgaben, Gruppenarbeit, Recherche, Präsentation, szenisches Spiel
Materialien:Comic, Folie, Aufgabenblätter Autorin: Daniela-Alexandra Singer

Inhaltsangabe

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Bildnachweis:

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