Reading: Meeting Kim, her family and friends - Leseverstehen, Wortschatz und die Pluralbildung von Nomen trainieren (Klassen 5–6)

Reading: Meeting Kim, her family and friends

Mittlere Schulformen

Englisch

1. | 2. Lernjahr

11 Unterrichtsstunden

Beschreibung

In dieser Unterrichtseinheit erarbeiten die Lernenden die Bildung der Mehrzahl bei regelmäßigen und unregelmäßigen Pluralformen der Namenwörter und trainieren die Anwendung dann selbstständig. Gleichzeitig verbringen die Schülerinnen und Schüler so mithilfe von abwechslungsreichen Leseaufgaben eine tolle Zeit mit Kim, ihrer sechsköpfigen Familie und ihrer allerbesten Freundin Phoebe, welche zu ihrem 13. Geburtstag mit ganz besonderem Motto einlädt. Are you ready to fight the battle?
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Kompetenzen

Klassenstufe:5–7
Dauer:ca. 10 Unterrichtsstunden + Test + LEK
Kompetenzen:1. Leseverstehen: Lesestrategien kennenlernen und anwenden, Sachtexte verstehen, Informationen entnehmen, strukturieren und visualisieren; 2. Grammatik: Pluralbildung von Nomen trainieren und anwenden; 3. Wortschatz erweitern
Thematische Bereiche:Familie, Freunde, Freizeit, Geburtstagsparty (Motto Superhelden)

Inhaltsangabe

1./2. Stunde

Thema:Getting to know the characters
M 1Meeting Kim – Get to know your new buddy and her family and friends / einen Text lesen und verstehen (EA)
M 2Meeting Kim – What do you know? / Aussagen zu einem Text als wahr oder falsch identifizieren (EA)

3. Stunde

Thema:Everyday life with the Smith family
M 3Quality time with the Smiths – Filling in the gaps / Sätze mit den korrekten Pluralnomen vervollständigen (EA)

4. Stunde

Thema:Revision: All about Kim
M 4Revision: This is Kim – Putting pictures in the correct sequence of events / fragengestütze Bilder mit Inhalt verbinden und notieren (EA oder PA)
Benötigt:
  • Text M 1 zur Bearbeitung von M 4

5./6. Stunde

Thema:Ding dong! You have a message
M 5Phoebe’s birthday bash I – Bring all your superpowers and read the incoming invitation / Multiple-Choice Fragen zum Text beantworten (EA)

7./8. Stunde

Thema:Preparing a superhero themed birthday party
M 6Phoebe’s birthday bash II – Preparing a birthday party / einen Text lesen und verstehen (EA)
M 7Phoebe’s birthday bash II – Party decorations and treats on the buffet table / Aussagen als wahr oder falsch identifizieren, Pluralnomen in einem Kreuzworträtsel trainieren und in Form einer satzgestützten Bildercollage anwenden (EA, PA oder GA)

9./10. Stunde

Thema:Meeting America’s superheroes and superheroines
M 8Phoebe’s birthday bash III – Time to dress up / einen Text lesen und verstehen (EA)
M 9Phoebe’s birthday bash III – Superhero costumes / eine (vorstrukturierte) Tabelle vervollständigen (EA oder PA)

11. Stunde

LEKClass Test: Quality time with Kimmy and Feebs – Are you an expert in forming plural nouns?

Zusatzmaterialien im Online-Archiv bzw. in der ZIP-Datei

ZM1_M1_TextMeetingKim_advancedText M 1 mit Aufgaben auf schwierigem Niveau
ZM2_PluralNouns_RuleSheet_PractiseRegelblatt und Übungen zu Pluralformen
ZM3_M5_TaskInvitation_easyAufgabe zu M 5 auf leichtem Niveau
ZM4_M7_TaskCrossword_easyKreuzworträtsel aus M 7 auf leichtem Niveau
ZM5_M7_TaskBuffet_easy_intermediateCollage M 7 auf leichtem und mittlerem Niveau
ZM6_M9_TaskCostumes_easyintermediateLeseverstehensaufgaben in M 9 auf leichtem und mittlerem Niveau
ZM7_M6_M8_PluralNouns_PractiseZusatzaufgabe zu Pluralformen zu M 6 und M 8
ZM8_TestPluralNounsTest zu den Pluralformen
ZM9_LEK_intermediate_advancedLEKs auf mittlerem und schwerem Niveau
ZM10_VocabularylistVokabelliste für die gesamte Einheit

Minimalplan

Sie haben nur zwei Doppelstunden zur Verfügung? Arbeitsblätter, wie M 3 und M 4, können als Hausaufgabe gegeben und vertiefendes Material,  M 4 und M8/M 9, weggelassen werden.

Erklärung zu den Symbolen

0,00 €

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