Rechtsextremismus - Ursachen und Wege aus der Deradikalisierung

Rechtsextremismus

Berufliche Schulen

Politik & Wirtschaft

11. | 12. | 13. Klasse

8 Unterrichtsstunden

Beschreibung

Was steckt hinter dem Begriff „Rechtsextremismus“? Warum werden Menschen extremistisch und was kann man dagegen unternehmen? In dieser Unterrichtsreihe erfahren die Schülerinnen und Schüler, wie es dazu kommt, dass Menschen bereit sind, für eine Ideologie Gewalt anzuwenden. Sie lernen Möglichkeiten der Deradikalisierung kennen und fragen sich kritisch, was sie in ihrem eigenen Umfeld gegen eine mögliche Radikalisierung tun können.
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Kompetenzen

Dauer:8 Unterrichtsstunden
Kompetenzen:Rechtsextremismus und seine Ursachen verstehen, Radikalisierungstendenzen erkennen, eigene Handlungsoptionen wahrnehmen, Möglichkeiten der Deradikalisierung entdecken
Thematische Bereiche:Rechtsextremismus, Radikalisierungsprozesse, Deradikalisierung, Phasen und Probleme des Ausstiegs, eigene Handlungsmöglichkeiten
Medien:Internet, LearningApp
Medienkompetenzen:(1) Suchen, Verarbeiten; (2) Produzieren und Präsentieren; (5) Problemlösen und Handeln

Inhaltsangabe

1. Stunde

Thema:Was bedeutet Extremismus?
M 1Extrem – Was bedeutet das eigentlich?
M 2Extremismus – Eine Frage der Definition?
Inhalt:Die Lernenden erarbeiten sich verschiedene Definitionen des Begriffs „Extremismus“.

2.–4. Stunde

Thema:Rechtsextremismus und Radikalisierung
M 3Was bedeutet Rechtsextremismus?
M 4Warum werden Menschen rechtsextrem?
M 5Woran erkenne ich Radikalisierung?
Inhalt:Die Lernenden erhalten einen Überblick über das Phänomen „Rechtsextremismus“ und seine Entstehung.

5./6. Stunde

Thema:Deradikalisierung – Einführung in ein Themenfeld
M 6Deradikalisierung – Eine Begriffsbestimmung
M 7Deradikalisierung – Hürden und Hindernisse
Inhalt:Die Lernenden beschäftigen sich mit dem Themenbereich und Arbeitsfeld „Deradikalisierung“.

7./8. Stunde

Thema:Deradikalisierung in der Praxis
M 8Luise steigt aus – Ein Fallbeispiel
M 9Mein Freund radikalisiert sich – Was kann ich tun?
Inhalt:Die Lernenden diskutieren ein Fallbeispiel und erfahren, welchen Beitrag sie selbst zu Deradikalisierung leisten können.

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