Reggio-Pädagogik - Pädagogische Ansätze in der Kindertagesstätte

In dieser Unterrichtseinheit erarbeiten die Schülerinnen und Schüler die theoretischen Grundlagen der Reggio-Pädagogik in der frühkindlichen Bildung. Der Fokus liegt hierbei auf dem Bild vom Kind, der Rolle der Erwachsenen, der Vorstellung von Bildung und Lernen, der Bedeutung von Projekten sowie der Dokumentation von Lernprozessen. Am Ende der Einheit haben die Lernenden Gelegenheit, die erworbenen Kenntnisse zu reflektieren und sich in einem Rollenspiel zu erproben.