R.J. Palacio: „Wonder“ - Eine differenzierende Unterrichtseinheit zur Erarbeitung des Jugendbuch-Bestsellers

R.J. Palacio: „Wonder“

Mittlere Schulformen

Englisch

4. | 5. Lernjahr

10 Unterrichtsstunden

Beschreibung

Auggies Gesicht ist aufgrund eines Gen-Defekts entstellt. Wie werden seine neuen Mitschüler reagieren? In unserer Unterrichtsreihe erfahren Ihre Schüler mehr über Facetten des „Andersseins“ und ergründen Ursachen für die oft ablehnende Haltung der Umwelt. Auch der Übergang vom Kind zum Teenager und die damit verbundene Suche nach Identität lassen sich sehr gut anhand der preisgekrönten Lektüre thematisieren.
Leseprobe ansehen
# anderssein
# friendship
# bullying
# school life
# growing up
# home and family
# vergleich buch und film
# usa

Kompetenzen

Kompetenzen:
  • Lesekompetenz: eine authentische Ganzschrift unter Anleitung lesen und verstehen
  • Sprechkompetenz: eigene Meinungen und Vermutungen äußern, Szenen spielerisch darstellen
  • Methodenkompetenz: Textinhalte bildlich darstellen, schriftlich zusammenfassen und szenisch darstellen
  • kreatives Schreiben trainieren
Dauer:Ca. 10 Schulstunden (+ Klassenarbeit)
Niveau:Klasse 8/9
Einbettung:Literatur, Jugendbuch, Kinofilm (2017/18)Themen: growing up, search for identity, friendship, bullying, peer group pressure

Inhaltsangabe

1. Stunde:Pre-reading activities: Getting to know the main character
M 1(Tr)The book cover
M 2(Ws)What is ordinary? – A mind map
M 3(Ws)The events of the first two chapters
2. Stunde:Sending Auggie to school – a good idea or not?
M 4(Ws)Going to school or not? – A mini debate
ZM 1(Ws)Evaluation sheet

0,00 €

Für Schulen & Fachschaften

Egal ob einzelne Fachschaft oder komplette Schule: Mit unseren flexiblen Abo-Modellen finden wir den richtigen Weg, um den Unterricht von Ihnen und Ihres Kollegiums einfach zu gestalten.

Jetzt informieren