„Ruhig bleiben in der Katastrophe“? - Die Vesuvbriefe des Plinius

„Ruhig bleiben in der Katastrophe“?

Gymnasium

Latein

5. | 6. | 7. Lernjahr

10 - 12 Unterrichtsstunden

Beschreibung

In der Reihe „Ruhig bleiben in der Katastrophe“? – Die Vesuvbriefe des Plinius arbeiten Sie mit Ihren Schülerinnen und Schülern heraus, wie sich die Akteure in den Texten im Kontext der lebensbedrohlichen Situation verhalten und fördern die Sprachkompetenz und den kreativen, interpretatorischen Umgang mit dem Inhalt der Briefe.
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Kompetenzen

Niveaustufe:11./12. Klasse (Oberstufe)
Methode:Übersetzung, Textanalyse, Bildanalyse, Recherche, kreative Interpretation
Medien:Texte, Rätsel, Bilder
Möglichkeiten der Einbettung bzw. Vertiefung:lateinische Prosa (Geschichtsschreibung, Briefliteratur)
Fachübergreifende Aspekte:Geografie, Psychologie

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