| Thema: | Arbeit an Stationen |
| Einstieg: | Vorlesegeschichte wird von den SuS wiederholt (UG); L zeigt im Anschluss auf mit einem Präsentationsmedium eine bestimmte Anzahl von Plättchen (o. a. Streichhölzer, Münzen), SuS ordnen diese so, dass die anderen Kinder auf den ersten Blick erkennen können, wie viele es sind (UG) |
| M 4–M 6 (AB) | Hände und Würfel / Die SuS schneiden die Kärtchen aus, legen sie auf den Tisch und ordnen sie richtig zu, im Anschluss kleben die SuS die Kärtchen auf (EA) |
| M 7 (SP) | Findet die Paare! / Die SuS schneiden die Kärtchen aus und spielen das Memo-Spiel (PA) |
| M 8 (SP) | Wo ist es? / Die SuS zeichnen die Bilder (Äpfel, Blumen, Sonne) wie angegeben in ihr Spielfeld, ohne dass der Partner bzw. die Partnerin es sieht, gespielt wird im Anschluss nach den Regeln von „Schiffe versenken“ (PA) |
| M 9–M 11 (AB) | Wie viele? / Die SuS verbinden die Zahldarstellung mit der richtigen Anzahl bzw. berechnen und schreiben zu den Zahldarstellungen die richtige Anzahl (EA) |
| M 12–M 14 (AB) | Ergänze! / Die SuS zeichnen die fehlenden Würfelaugen ein bzw. zeichnen bei M 14 (schwieriges Niveau) selbst Würfel, um auf die richtige Anzahl zu kommen (EA) |
| M 15 (SP) | Plättchen werfen / Die SuS füllen die Wendeplättchen in den Würfelbecher und stülpen ihn um, danach ordnen sie die roten und blauen Plättchen so an, dass sie die Menge direkt erkennen können; die SuS zeichnen die geworfene Menge in die 20er-Felder ein und schreiben die Anzahl der roten und blauen Plättchen darunter (PA) |
| M 16 (SP) | Blitzblick / Die SuS zeichnen die Punkte in die Mengenkarten ein und schneiden die Karten danach aus, im Anschluss spielen die SuS das Spiel im Wechsel, indem ein Kind dem Partner bzw. der Partnerin kurz ein Kärtchen zeigt, er oder sie muss dann die Zahl nennen und mit Plättchen nachlegen (PA) |
| M 17 (SP) | Der Dieb verliert! / Die SuS schneiden die Kärtchen aus, verteilen sie gleichmäßig untereinander und spielen nach den Regeln von „Schwarzer Peter“ (GA) |
| Vorbereitung: | - M 7 ggf. im Vorfeld laminieren oder auf Karton kleben
- Spielfelder M 8 ggf. im Vorfeld auseinanderschneiden
- Kärtchen M 16 ggf. im Vorfeld laminieren und ggf. auseinanderschneiden
- Kärtchen M 17 ggf. im Vorfeld laminieren und ggf. auseinanderschneiden
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| Benötigt: | - für M 15 pro Zweiergruppe: 20 Wendeplättchen, 1 Würfelbecher, rote und blaue Buntstifte
- für M 16: Wendeplättchen
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