Sexualität, Identität und Partnerschaft verstehen - Die Vielfalt der Liebe

Sexualität, Identität und Partnerschaft verstehen

Gymnasium | Mittlere Schulformen

Biologie

7. | 8. | 9. Klasse

5 Unterrichtsstunden

Beschreibung

Besprechen Sie mit Ihren Lernenden die Themen sexuelle Orientierung und Geschlechtsidentität mithilfe motivierender Aufgabestellungen und digitaler Übungen. Neben der Reflexion über verschiedene Beziehungsformen und die Entwicklung von Identität werden auch die Bereiche gesellschaftliche Akzeptanz und die Herausforderungen von Menschen in verschiedenen Beziehungsformen thematisiert. Die Lernenden werden durch kooperative und interaktive Aufgaben aktiv in das Thema einbezogen.
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# sexuelle Orientierung
# Geschlechtsidentität
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Kompetenzen

Klassenstufe7–9
Dauer:5 Unterrichtsstunden
Kompetenzen:Sachkompetenz, Kommunikationskompetenz, Bewertungskompetenz
Thematische Bereiche:sexuelle Orientierung, Geschlechtsidentität, geschlechtliche Vielfalt, Partnerschaft, Beziehungsformen, Geschlechterrollen, Heteronormativität, Akzeptanz und Respekt, Diskriminierung, sexuelle Selbstbestimmung

Inhaltsangabe

1. Stunde

Thema:Vielfalt und Wandel in unserer Gesellschaft
M 1Vielfalt in der Gesellschaft – Was verbindest du mit diesen Bildern?
M 2Wie anpassungsfähig ist unsere Gesellschaft?
Benötigt:
  • ggf. Beamer oder Dokumentenkamera für die Bildimpulse

2./3. Stunde

Thema:Geschlecht, Identität und sexuelle Vielfalt
M 3Geschlecht aus verschiedenen Blickwinkeln – Wer bin ich?
M 4Sexuelle Orientierung – Begriffserklärungen und gesellschaftliche Akzeptanz
M 5Was uns prägt – Identität und Geschlecht
Benötigt:
  • 1 digitales Endgerät mit Internetzugriff pro Person für die LearningApps und Podcasts

4./5. Stunde

Thema:Wissenssicherung und Lernerfolgskontrolle
M 6Partnerschaft, Geschlecht und Biologie – Was weißt du?
M 7Liebe ist bunt – Sexuelle Orientierung und Identität erklärt
M 8Teste dein Wissen zur sexuellen Orientierung und Partnerschaft!
Benötigt:
  • 1 digitales Endgerät mit Internetzugriff pro Person für die LearningApps und Videos

Minimalplan

Bei Zeitmangel kann die Einheit auf eine Doppelstunde gekürzt werden. Dazu wird der Bildimpuls

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