Mittlere Schulformen
Erdkunde / Geographie
5. | 6. | 7. Klasse
4 - 6 Unterrichtsstunden
10.02.2016
digitaler Beitrag
Beschreibung
Am Donnerstag ist es im Süden zum Teil dicht bewölkt und vor allem am Vormittag regnet es örtlich. Die Sonne zeigt sich nur vereinzelt im Osten des Landes …“ Wettervorhersagen sind nicht nur für Landwirte und Urlauber von Bedeutung. Auch Schüler, die ihre Freizeit planen, müssen das Wetter unter Umständen berücksichtigen. Eng mit dem Wetter verbunden sind außerdem Themengebiete rund um die Nutzung der Sonnenenergie (zum Beispiel Photovoltaikanlagen auf Hausdächern), die im Zeitalter der erneuerbaren Energien eine immer wichtigere Rolle in der zukünftigen Lebenswelt Ihrer Schüler spielen. Umso wichtiger ist es, dass sich Ihre Schüler mit den alltäglichen und grundlegenden Phänomenen aktiv auseinandersetzen und die physikalischen Hintergründe verstehen lernen. Dieser Beitrag bietet die Möglichkeit, eigene Erfahrungen einzubringen und Wetterphänomene aus dem Alltag mithilfe einfacher Versuche bewusst zu machen und zu verstehen. Die Einheit vervollständigt den bereits erschienenen Beitrag zu den Wetterelementen „Luftdruck und Wind“. Das Wetter spielt in unserem Alltag eine wichtige Rolle. Doch was wissen Ihre Schüler über die Wetterelemente? Die Materialien dieser Reihe ermöglichen den Lernenden, eigene Erfahrungen einzubringen und sich die alltäglichen Wetterphänomene mithilfe einfacher Versuche bewusst zu machen. Ihre Schüler können somit physikalische Vorgänge, die sich in der Atmosphäre abspielen, besser verstehen. Und am Ende der Einheit heißt es dann: Wer hat das Zeug zum Wetterexperten?
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