Stories of Suspense - Exploring the Horror of The Tell-Tale Heart and Sherlock Holmes in Literature and Film

Stories of Suspense

Gymnasium

Englisch

7. | 8. | 9. Lernjahr

13 Unterrichtsstunden

Beschreibung

Der eine fragt den Leser "but why will you say that I am mad?", der andere macht seiner Umwelt klar: "I'm not a psychopath ... I'm a high-functioning sociopath". Zwei Figuren mit Außenseitercharakter, zwei spannungsgeladene Kurzgeschichten und zwei Autoren – "The Tell-Tale Heart" von Edgar Allan Poe sowie "A Scandal in Bohemia"" von Sir Arthur Conan Doyle – beschleunigen den Puls in Ihrem Oberstufenunterricht! In dieser Unterrichtsreihe erschließen Ihre Schüler die beiden Kriminalgeschichten. Die beliebte BBC-Neuverfilmung "Sherlock" ergänzt die analytisch-inhaltliche Arbeit am Originaltext um das Trainieren des Hör-Sehverstehens
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Kompetenzen

Klassenstufe:11/12 (G8); 12/13 (G9)
Dauer:ca. 13 Unterrichtsstunden (+ LEK)
Bereich:Kriminalgeschichten, Beliefs, values and norms in Western societies: Tradition and change – the British way / Britishness; Individual and society; Meeting people online and offline – texting, blog entries, mobiles and the Internet in the series Sherlock
Kompetenzen:1. Lesekompetenz: authentische literarische Texte verstehen und deuten; 2. Hör-Sehverstehen: komplexere Äußerungen in authentischen Filmauszügen verstehen und Einzelinformationen entnehmen; 3. Mediation: wesentliche Inhalte eines authentischen Zeitungstextes sinngemäß, adressatengerecht und situationsangemessen wiedergeben

Inhaltsangabe

M 1(Ab)Talking about crime stories – a cartoon and a mind map
M 2(Tx)The Tell-Tale Heart – reading the complete story
M 3(Ab)What is a short story? – Revising characteristics
M 4(Ab)The Tell-Tale Heart – analysing the exposition

0,00 €

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